【題目】小明和小華在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”時(shí),都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.
(1)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙,接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是______,
(2)按甲圖連接后電路實(shí)物圖_______
(3)小明連接好電路后閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮,他用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是_____.
(4)小明想保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?____,理由是____.
(5)排除故障后,小明正確操作完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和:
②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_____,另外,小明的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)方案上還存在另一個(gè)不足之處是________.
【答案】調(diào)零 L2斷路(L2與底座接觸不良) 不能 電壓表正負(fù)接線柱接反了 燈泡規(guī)格相同 沒有換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)
【解析】
(1)由圖乙知道,連接電路前,電壓表指針沒有指在零刻度線上,所以,應(yīng)對電壓表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;
(2)根據(jù)電路圖知道,兩燈泡并聯(lián),電壓表測量L1兩端的電壓,應(yīng)該并聯(lián)在小燈泡兩端,故實(shí)物連接如圖:
(3)若閉合開關(guān)S,L1 、L2 兩只燈泡都不亮,則電路故障可能為斷路或短路或接觸不良;當(dāng)用手按一下燈泡L1時(shí),L1 、L2 仍然都不亮,說明故障可能沒有在L1 ;當(dāng)按一下燈泡L2時(shí),兩燈都亮了,所以,故障可能在L2 處,當(dāng)再松開手時(shí),兩燈又不亮了,所以,說明故障應(yīng)是L2 與燈座接觸不良,即L2 斷路;
(4)電壓表測的是L1 兩端的電壓,A與電壓表的正接線柱相連.若小明將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn),則電流會(huì)從負(fù)接線柱流入了,即此時(shí)正負(fù)接線柱接反了,故不能測出L2兩端電壓;
(5)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,各部分電路兩端電壓相等,但結(jié)論②是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:選用了規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)方案上還存在另一個(gè)不足之處是:沒有換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn),只測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,所以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性和片面性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較___________來研究水和食用油吸熱能力的差異。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量,由此判斷______的吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是電冰箱的簡化電路圖.圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈.下列判斷正確的是( )
A. S1閉合、S2斷開時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)
B. S1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)
C. 關(guān)上冰箱門時(shí)、S1自動(dòng)斷開,使得照明燈熄滅
D. 冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把兩個(gè)氣球懸掛起來,采用不同的方法,可以呈現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,以下結(jié)論無法通過該現(xiàn)象得出的是( 。
A.物體間力的作用是相互的B.重力的方向是豎直向下的
C.流體的流速越大壓強(qiáng)越小D.帶電體能夠吸引輕小物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉彤和小雪利用如圖所示電路實(shí)驗(yàn)探究“研究小燈泡的電阻”。
(1)實(shí)驗(yàn)的原理:_____;
(2)小雪將實(shí)驗(yàn)過程中收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在自己設(shè)計(jì)的表格中,想利用圖像的方法來研究小燈泡的電阻,請你將第2、3次實(shí)驗(yàn)的測量結(jié)果填在表格中,并描點(diǎn)連線做出關(guān)于燈泡電阻I-U圖像。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
1 | 1 | 0.2 | 5 |
2 | 1.5 | 0.25 | _____ |
3 | 2.5 | 0.3 | _____ |
4 | 3 | 0.32 | 9.4 |
(______)
(3)請你根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,寫出小雪第3次實(shí)驗(yàn)后的操作過程:_____;
(4)小雪根據(jù)實(shí)驗(yàn)中獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:小燈泡電阻隨溫度的升高而增大。曉彤認(rèn)為小雪得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的證據(jù)不充分,曉彤的理由是什么_____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答下列問題:
噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)
隨著航空和航天事業(yè)的發(fā)展,普通的內(nèi)燃機(jī)已經(jīng)不能提供足夠的動(dòng)力,人們迫切需要大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)以提高飛行器的飛行速度,因此噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)就應(yīng)運(yùn)而生。
噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是指靠噴管高速噴出的氣流直接產(chǎn)生反作用推力的發(fā)動(dòng)機(jī)。廣泛用作飛行器的動(dòng)力裝置。按燃料燃燒時(shí)所需要的來源,可分為二大類:一類是火箭發(fā)動(dòng)機(jī),另一類是空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)。火箭發(fā)動(dòng)機(jī)根據(jù)采用的推進(jìn)劑又分為固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)和液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)?諝鈬姎獍l(fā)動(dòng)機(jī)分為無壓氣機(jī)式和有壓氣機(jī)式二種;無壓氣機(jī)式空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)分為沖壓式和脈動(dòng)式,有壓式空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)分為渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)、渦輪螺旋槳發(fā)動(dòng)機(jī)。
如圖甲為渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)使壓縮縮后的混合氣體在燃燒室燃燒,燃燒后劇烈膨脹的氣體從尾部高速噴出,其巨大的反沖推力直接成為飛機(jī)的推進(jìn)力。減小發(fā)動(dòng)機(jī)的體積和質(zhì)量,使用高能燃料,可以獲得更大的推進(jìn)力。
如圖乙為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理圖,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)和渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)十分相似,主要的差別是:火箭自帶燃料和氧化劑,而渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)只帶燃料,利用空氣做氧化劑,因此它只能在大氣層內(nèi)工作。同渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)相比較,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的最大特點(diǎn)是:它自身既帶燃料,又帶氧化劑,靠氧化劑來助燃,不需要從周圍大氣層中汲取氧氣,所以它不但能在大氣層內(nèi)也可以在大氣層之外的宇宙真空中工作;鸺l(fā)動(dòng)機(jī)可用于航天器推進(jìn),也可用于導(dǎo)彈等在大氣層內(nèi)飛行。迄今為止發(fā)射的人造衛(wèi)星、月球飛船以及各種宇宙飛行器所用的推進(jìn)裝置,都是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)。
2019年3月24日,由中國航天科技集團(tuán)有限公司六院研制的500噸級液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)燃?xì)獍l(fā)生器-渦輪泵聯(lián)動(dòng)試驗(yàn)取得圓滿成功(如圖丙),標(biāo)志著我國500噸級重型運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)及方案深化論證達(dá)到預(yù)期目標(biāo),為后續(xù)重型運(yùn)載火箭工程研制打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2019年10月5日 02時(shí) 51分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運(yùn)載火箭,成功將高分十號衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)獲得圓滿成功。
(1)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)工作過程中燃料的化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為 _________,從而提供動(dòng)力;
(2) _____(選填渦輪噴氣/火箭)發(fā)動(dòng)機(jī)不能在大氣層外工作;
(3)長征四號丙運(yùn)載火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫,隨著液態(tài)氫的不斷消耗,其熱值將 ________;
A.減小 B.不變 C.增大 D.都有可能
(4)假設(shè)我國500噸級重型運(yùn)載火箭某次發(fā)射平均推力約為8×106牛,將起飛質(zhì)量5000多噸的火箭在100秒的時(shí)間內(nèi)推到約6×104米的高度,同時(shí)最大速度達(dá)到3千米/秒。則火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)海平面推力的平均功率約為_________W;
(5)噴氣壓縮發(fā)動(dòng)機(jī)使混合氣體在燃燒室燃燒直到膨脹的氣體再從尾部高速噴出過程中,燃?xì)獾臏囟仁遣粩嘧兓,圖丁中能大致反應(yīng)燃?xì)鉁囟入S時(shí)間而變化的是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓為6 V,當(dāng)S斷開時(shí),電流表的示數(shù)為1 A;S閉合時(shí),電流表的讀數(shù)為1.5安。求:
(1)電阻R1的阻值。
(2)電阻R2的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑地面上有一足夠長的木板,在木板的右端固定著一個(gè)滑輪(不計(jì)滑輪重力、繩與滑輪間的摩擦力),木板上面放置一個(gè)小木塊,彈簧測力計(jì)的一端固定,另一端連接著小木塊。在拉力F為10N的作用下,木板向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),在10秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離為0.8m.下列分析正確的是( 。
①彈簧測力計(jì)的示數(shù)為20N
②小木塊相對地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)
③該過程拉力做的功為8J
④該過程拉力做功的功率為1.6W
A.只有①③正確B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有②④正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié);
(2)如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛3個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,同組的小華卻認(rèn)為是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂。他們這樣得出的結(jié)論_____(都合理/小明合理/小華合理/都不合理)。理由是:_____;
(3)小明又用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_____N(一個(gè)鉤碼重0.5N)。若將彈簧測力計(jì)沿順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向,則其示數(shù)_____(變大/變小/不變)。
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