【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,小明用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于2W)和一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,,設(shè)計了如圖甲所示的電路。
(1)請鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照如圖甲所示的電路圖,將如圖乙的實物電路連接完整(連線不得交叉)___。
(2)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實際功率_______額定功率(選填“>”、“<”或 “=”).
(3)當滑動變阻器的滑片向左移動時,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為_______W.
(4)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:①______________________;②_________________。
【答案】 < 1.52 連接電路時開關(guān)沒有斷開 沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置
【解析】試題分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓,額定功率,由I=確定電流表量程,滑動變阻器串聯(lián)在電路中,注意“一上一下”.
(2)通過比較實際電壓和額定電壓的關(guān)系,確定實際功率和額定功率的關(guān)系.
(3)根據(jù)P=UI計算燈泡額定功率.
(4)電路連接前,應(yīng)斷開開關(guān),滑片移到最大阻值處.
解:
(1)已知燈泡額定電壓U=3.8V,額定功率小于2W,則燈泡的額定電流I==≈0.53A,所以電流表應(yīng)選擇0~0.6A量程,滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,注意用“一上一下”的接法,如圖所示.
(2)燈泡實際電壓為2V,小于燈泡額定電壓為3.8V,故燈泡的實際功率小于燈泡的額定功率.
(3)燈泡額定電壓U=3.8V,正常發(fā)光的電流I=0.4A,
則燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.4A=1.52W.
(4)接好最后一根導(dǎo)線后,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,則實驗中兩個操作不當之處是:開關(guān)沒有斷開,滑片沒有移到最大阻值處(沒有起到保護電路的作用).
故答案為:
(1)如圖所示;(2)<;(3)1.52;(4)連接電路時開關(guān)沒有斷開;滑片沒有移到最大阻值處.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在一般標準住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示,其中各個設(shè)備的特征是( )
A. 電能表上可以直接讀出應(yīng)該交的電費
B. 空氣開關(guān)的作用與保險絲的原理完全相同
C. 三孔插座正中間的插孔應(yīng)接三腳插頭的最長的那只腳
D. 漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時,將電流導(dǎo)入大地
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蕪湖新火車站已于2015年底正式啟用。它是華東地區(qū)大型樞紐站之一,同時也是蕪湖城市景觀新的標志性建筑。如圖所示,已知蕪湖到南京南站全程98.3km,則D9518次列車正點運行的平均速度為________m/s.在火車站臺候車時,旅客要站在安全線以外,這是因為________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人步行的速度大約是1.2 m/s,表示的物理意義是______________________________________________;某同學(xué)家距學(xué)校900 m,他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時間是________s;以該同學(xué)身上背著的書包為參照物,他是________(填“運動”或“靜止”)的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小型建筑工地上使用的罐籠式提升機,提升機由兩個定滑輪、一個動滑輪和罐籠幾個部件構(gòu)成,用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處。如果罐籠和動滑輪的總重為2000N,某次提升建筑材料重為3000N,建筑材料在50s時間內(nèi)勻速豎直上升了10m,不計滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩所受的重力,求:
⑴鋼絲繩上的拉力大。
⑵鋼絲繩上拉力的功率;
⑶該提升機此次提升建筑材料的機械效率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時,做了如圖甲、乙所示的實驗。
(1)實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是__________________________________。
(2)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再做圖________(填“丙”或“丁”)所示實驗。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com