【題目】有一種節(jié)日彩燈，100只一組串聯(lián)，若電源插頭處的電流為300mA，則通過第20只燈的電流為 A；通過第100只燈的電流為 A．

【答案】0.3；0.3

【解析】

試題分析：根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點（電流處處相等）分析并進行單位換算．

解：∵小燈泡是串聯(lián)的，

∴在該電路中，各處電流都相等，

即：通過每一只小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等，

∴通過第20只彩燈的電流和通過第100只彩燈的電流相等，均為：I=300mA=0.3A．

故答案為：0.3；0.3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，下列對電路的分析正確的是（ ）

A. L1與L2串聯(lián)

B. 電流表A1測L1的電流

C. 當開關(guān)S2斷開時，通過L1的電流變小

D. 當開關(guān)S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學用一只新買的激光筆照射平靜的水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個紅色亮點A和B，其中A點形成的原因是光的 （選填“反射”或“折射”），B點形成的原因是光的 （選填“反射”或“折射”），如圖所示，現(xiàn)保持入射點O的位置不變，欲使亮點A下移至A1處，應(yīng)使入射光線MO繞著點O沿 方向轉(zhuǎn)動（選填“順時針”或“逆時針”），同時觀察到另一亮點由B點可能會移到 點（選填“B1”或“B2”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實驗．

（1）在閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移動到最____端（選填“左”或“右”）。

（2）滑片向A端滑動時，小燈泡_____（選填“變亮”，“變暗”或“不變”）

（3）開始實驗后，如果甲同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是__________________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子的吸熱能力，小明利用實驗室的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

升高5℃

所需時間/s

升高10℃

所需時間/s

升高15℃

所需時間/s

水

50

15

30

45

沙子

50

3

6

9

（1）實驗室準備了兩個規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計、兩只試管、秒表、適量的水和沙子，為了完成實驗，還需要 。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度， 需要的時間長， 吸收的熱量多，由此判斷 吸熱能力更強。

（3）小強用同樣的儀器，采取不同于小明的方案，給水和沙子加熱相同的時間，通過比較 ，判斷水和沙子的吸熱能力大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動中：

（1）如圖A所示兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成圖B所示的D、E兩個錐角不等的紙錐．將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應(yīng)該選擇下圖中的 （B/C）所示的位置開始釋放．

（2）在“測量紙錐下落速度”的活動中，實驗原理是 ；為了便于測量下落時間，應(yīng)選擇圖B中的紙錐 （D/E）進行實驗較好．

（3）小芳所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．興趣小組拍下的照片如右圖所示，由此可以判斷此紙錐下落的速度變化情況是 （不變/先變大后不變/一直變大）．若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則A、B兩位置間紙錐的速度為 m/s.

（4）小明所在的興趣小組同學研究紙錐下落快慢的影響因素．取三個形狀相同但質(zhì)量不同的紙錐并編號為甲、乙、丙，讓它們從不同高度分別自由落下，并以豎直磚墻為背景，當進入豎直磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程，如右圖是其中一段的示意圖．請根據(jù)圖示回答下列問題：

對于圖中的這段運動過程，下列說法正確的是 ；（2分）

A．只有甲做勻速直線運

B．只有乙做勻速直線運動

C．只有丙做勻速直線運動

D．甲、乙、丙都做勻速直線運動

（5）對于圖中的這段運動過程，甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】等大的圓形紙被剪去的扇形大小不等的剩余部分，將它們做成圖甲所示的兩個錐角不等的紙錐，準備研究紙錐下落的快慢并測定紙錐下落的速度。

（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放。此時應(yīng)該拿至圖乙的 （填“A”或“B”） 所示的位置釋放，記錄下落至地面的時間，或測出紙錐下落相同時間運動的 ，就可比較紙錐下落的快慢。

（2）小華猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角和紙錐的質(zhì)量有關(guān)，并打算研究紙錐下落快慢與紙錐的錐角的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)參照圖示方法做成的兩個紙錐的質(zhì)量不同，為了使紙錐的質(zhì)量相同，只有剪刀、圓形紙和膠水的情況下可以采取的措施是 。

（3）要測定紙錐下落的速度，發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出，于是我們可采用增加 或換用錐角較 （大/小）紙錐進行測量。

（4）測定紙錐下落的速度時，小華設(shè)計了如下的表格，進行實驗測量并計算出下落的速度．

實驗次數(shù)

下落高度

下落時間

下落速度

下落速度的平均值

1

2.0

2

1.5

3

1.0

請指出小華設(shè)計的表格中的兩處錯誤1、 ；2、 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框內(nèi)的一透鏡，MN為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線，已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點，光線b通過透鏡之后與MN交于Q點，由圖可知，下列說法中正確的是

A.透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距

B.透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距

C.透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距

D.透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年5月，沈陽地區(qū)下了一場罕見的冰雹，此次冰雹給不少市民的財產(chǎn)造成了損失，如圖為冰雹過后停在路邊的一輛轎車，它的后車窗已經(jīng)千瘡百孔，請問：

（1）冰雹在下落過程中是 能轉(zhuǎn)化為 能（忽略空氣阻力）；

（2）下落的冰雹為什么能將車玻璃砸壞？_______________________

（3）車窗玻璃被砸壞的同時為什么冰雹自身也破碎了？_____________ _

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