【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請閱讀并回答下列問題．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問題：

（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越________ （選填“大”或“小”）的原理．

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________ （選填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________ （選填“強(qiáng)”或“弱”）．

（3）實(shí)驗(yàn)中他還應(yīng)做到哪些步驟能使結(jié)論更可靠？________

【答案】小好強(qiáng)控制蓋在鞋盒上方材料的厚度、蓋的方式相同等．

【解析】

(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越小的原理。(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好，其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)。(3)控制蓋在鞋盒上方材料的厚度、蓋的方式相同等可以使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡原理示意圖，下面是關(guān)于它們的二次成像的說法：①顯微鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；②顯微鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像；③望遠(yuǎn)鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；④望遠(yuǎn)鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像．上述說法中正確的是（　　）

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置來探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”。他先后在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在不同材料上小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b和c。

[1]用同—小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下的目的是為了使小車剛到達(dá)水平面時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)情況相同：在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料，是為了使小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的___________不同。

[2]實(shí)驗(yàn)中阻力對小車運(yùn)動(dòng)的影響程度是通過小車___________________來反映的。

[3]若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探宄小車的________________的關(guān)系[選填“重力勢能與質(zhì)量”或“重力勢能與高度]。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某型號的電動(dòng)巡邏車。已知該電動(dòng)巡邏車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力為人和車總重的0.04倍，某次巡邏時(shí)人和車總質(zhì)量為1.0×10３kg, 在水平路面上以15Km/h的速度勻速行駛了20min。（g取10N/Kg）求：

（1）巡邏車通過的路程是__________km；　　

（2）巡邏車在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力是__________N；

（3）若電動(dòng)機(jī)把80%的電能用來牽引巡邏車克服阻力做功，則此次巡邏電動(dòng)機(jī)消耗了多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

①某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi)_____．

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象______．

③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是________℃，水在沸騰過程中需要吸收熱量，但溫度卻________（“升高”、“不變”或“降低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”） 的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．

（1）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離,為什么？

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，則潛艇B與潛艇A的距離s1是多少（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

（3）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是用鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測量了鹽水的凝固點(diǎn)．

（1）在選擇溫度計(jì)時(shí)，有量程分別為“﹣2℃～102℃”和“﹣20℃～102℃”的溫度計(jì)，應(yīng)選擇量程為___的溫度計(jì)，這樣選擇的原因是___________．

（2）在測量過程中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測得鹽水的凝固點(diǎn)并不相同，于是對比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小華加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)，接著他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)____．

（3）你認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用______．（選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”）

（4）實(shí)驗(yàn)后，他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)同地沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲車的S-t圖像如圖所示，它的速度是_______米/秒，在行駛過程中，以甲為參照物，地面是 _______的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。經(jīng)過3秒后，甲、乙兩車相距2.1米，乙車的速度是_______米/秒。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少)，P是滑動(dòng)變阻器的滑片。要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是( )

A. 不改變滑片P的位置，S由1改接到2

B. S接1不變，將滑片P向右滑

C. S接1不變，將滑片P向左滑

D. S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

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