12.關于如圖所示的各種情景,下列說法正確的是(  )
A.甲圖中大壩底部修得比上部寬,是因為同種液體內(nèi)部的壓強隨深度增加而減小
B.乙圖中重0.5N的雞蛋放在面積為1m2的水平面上,對桌面的壓強是0.5Pa
C.丙圖中的二胡的弓弦抹上松香可以增大摩擦,更利于振動發(fā)聲
D.丁圖中高壓鍋可以增大鍋內(nèi)液面上方氣體的壓強,使鍋內(nèi)液體的沸點升高

分析 (1)液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;
(2)壓強是壓力與受力面積之比.
(3)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.
(4)沸點與氣壓有關:氣壓越高,沸點越高;氣壓越低,沸點越低.

解答 解:A、液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大,大壩底部建得比上部寬,是為了能承受比上部更大的水的壓強,故A錯誤;
B、雞蛋對水平面的壓力等于其重力,但1m2是水平面的面積,不是接觸面積,所以其對桌面的壓強無法計算.故B錯誤;
C、二胡的弓弦上涂擦松香,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C正確;
D、高壓鍋可以增大鍋內(nèi)液面上方氣體的壓強,使鍋內(nèi)液體的沸點升高,故D正確.
故選CD.

點評 本題考查了液體壓強的特點、壓強的計算、沸點與氣壓的關系用、減小摩擦的方法等知識,主要考查學生利用物理知識分析實際問題的能力,要求學生要理論聯(lián)系實際,多觀察,多分析.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,省會鄭州地毯1、2號線已開始運行,這標志著市民綠色出行又多了一項選擇.
(1)若列車運行時有8臺電動機牽引,每臺電動機的額定功率為1.85×102kW,如果列車在某水平路段以16m/s的速度勻速行駛,列車在此路段受到的阻力是多大?
(2)該地鐵采用LED照明系統(tǒng),與傳統(tǒng)照明設備相比,每年可節(jié)約的電能有10萬千瓦時,這相當于節(jié)約熱值為4.6×107J/kg、效率為30%的汽油多少噸?
(3)與公交汽車相比,你認為地鐵明顯具有哪些優(yōu)點?(只需寫出一點)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.電磁波能(填“能”或“不能”)在真空中傳播,將茫茫宇宙的深處的信息傳到地球.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,把一木塊放入水中,靜止時木塊有$\frac{3}{5}$的體積浸入水中,木塊的密度為0.6×103kg/m3;如果把該木塊放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中,靜止時,如圖所示,那么該木塊在兩種情況下排開液體的質量為m排水=m排酒精(選填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像,下列做法,仍然能在光屏上得到清晰的像的是(  )
A.透鏡、燭焰、光屏均不動,在透鏡左側放一個近視鏡
B.透鏡、燭焰、光屏均不動,在透鏡左側放一個老花鏡
C.透鏡、燭焰不動,在透鏡左側放一個近視鏡,同時光屏向右移動
D.透鏡、燭焰不動,在透鏡左側放一個老花鏡,同時光屏向右移動

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.一重為10N的物體正沿斜面向下勻速滑動.請畫出該物體所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中不屬于光的折射的是( 。
A.潭清疑水淺
B.太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶
C.陽光透過樹葉的縫隙照到地面上,形成圓形光斑
D.海市蜃樓

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.某實驗小組為了測某種液體密度,設計了以下兩種實驗方案,請你仔細閱讀后并回答下面的問題.
第一種方案:用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質量m2,然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.
第二種方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V2,再測出燒杯和剩余液體的總質量m4;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.
(1)按第二種實驗方案進行測量,實驗結果要更精確一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值偏大(選填“偏大”或“偏小”);
(2)如圖是按照第二種實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結果填入表中.

燒杯和液體的總質量(g)燒杯和剩余液體的總質量(g)倒出液體的體積(cm3液體的密度(g/cm3
50
(3)該小組巧妙的利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度.請你簡要寫出實驗過程和酸奶密度的計算表達式.(用測量的物理量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.關于公式R=$\frac{U}{I}$,下列說法錯誤的是( 。
A.導體的電阻R與電壓U成正比,與電流I成反比
B.通過導體的電流越大,導體的電阻越小
C.導體的電阻R由導體自身性質決定,與溫度有關,與電壓U及電流I無關
D.當導體兩端電壓為0時,導體的電阻也為0

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