Question

一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的，物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹．下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄（銅、鋁線的橫截面積相同）．

實驗序號	材料	原長/m	溫度升高/℃	伸長量/mm
1	銅	1	10	0.19
2	銅	2	10	0.38
3	銅	1	30	0.57
4	鋁	1	30	0.69
5	鋁	2	10	0.46
6		2		1.14

請根據(jù)實驗記錄完成下列各題：
（1）該實驗應(yīng)準備的兩件測量儀器是

刻度尺

和

溫度計

．
（2）比較實驗序號1與2可得到的初步結(jié)論是：

同種物質(zhì)升高相同的溫度，伸長量與原長成正比

．
（3）為了繼續(xù)驗證（2）中的結(jié)論，請在表格中空格里填上相關(guān)的信息．

Answer 1

分析：（1）實驗數(shù)據(jù)的記錄表格中記錄了物體的長度和升高的溫度，需要測量長度和溫度的工具；
（2）實驗序號1和2，材料、升高的溫度都是相同的，只有原長不同，伸長量不同就說明了物體的線膨脹和原長有關(guān)；
（3）要繼續(xù)探究物體的線膨脹和原長的關(guān)系，就要改變原長．

解答：解：（1）要測量物體的長度，可以使用刻度尺；要測量物體升高的溫度，可以使用溫度計．
（2）實驗序號1和2，材料都是銅，升高的溫度都是10℃，第2次原長較大，物體的伸長量較大，由此得出：同種物質(zhì)升高相同的溫度，伸長量與原長成正比．
（3）要探究固體的線膨脹和物體原長的關(guān)系，就要控制材料、升高的溫度一定而物體的長度不同，故利用3、6實驗數(shù)據(jù)進一步驗證，即材料為銅，溫度升高30℃．
故答案為：（1）溫度計；刻度尺；
（2）同種物質(zhì)升高相同的溫度，伸長量與原長成正比；
（3）銅；30．

點評：考查學(xué)生對控制變量法在具體實驗中的應(yīng)用，要根據(jù)材料的物理常識進行解答；難度雖然不大，但在平時的學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會利用物理語言來解釋物理現(xiàn)象，或總結(jié)物理規(guī)律．