分析 (1)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡,平衡螺母向上翹的一端移動;
(2)設(shè)計實驗的步驟時,應(yīng)根據(jù)實驗的原理,選擇最優(yōu)化的步驟來進(jìn)行,即能使操作簡便,同時還有利于減小誤差;
(3)(4)稱量過程中,用鑷子加取砝碼,從大到小,并在適當(dāng)時候調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)游碼,不能調(diào)節(jié)平衡螺母.
解答 解:(1)指針偏向分度盤中線的左側(cè),說明天平的右端上翹,所以無論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的右端移動;
(2)為防止容器壁粘液體帶來實驗誤差,應(yīng)先測燒杯和液體總質(zhì)量,再將液體倒入量筒測出體積,最后測出剩余液體和燒杯的質(zhì)量,用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$算出液體的密度.故正確順序為:BAC;
(3)用鑷子夾取100g.50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,說明砝碼質(zhì)量偏大,應(yīng)去下最小的即50g的砝碼,并調(diào)節(jié)游碼;
(4)只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,稱量過程中絕對不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過加減砝碼或移動游碼使天平重新平衡.
故答案為:(1)右;(2)BAC;(3)50;游碼;(4)測量時調(diào)節(jié)平衡螺母.
點(diǎn)評 調(diào)節(jié)天平平衡時,無論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的一端移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能減少,動能增加 | B. | 重力勢能減少,動能不變 | ||
C. | 重力勢能增加,動能不變 | D. | 重力勢能增加,動能減少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 浮力變大,壓強(qiáng)變小 | B. | 浮力不變,壓強(qiáng)變大 | ||
C. | 浮力變小,壓強(qiáng)變小 | D. | 浮力不變,壓強(qiáng)不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機(jī)械功率大,機(jī)械效率一定高 | |
B. | 動滑輪能省力,但不能省距離 | |
C. | 單位時間內(nèi)做功越多,功率一定越大 | |
D. | 不斷優(yōu)化機(jī)械設(shè)計,可以使機(jī)械效率達(dá)到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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