小夢在進行物理復習迎接中考前,認真閱讀了一遍物理課本。當他看到“人們在使用簡單機械時發(fā)現(xiàn):省力的機械不省距離;省距離的機械不省力……于是人們開始認識到,力和物體在力的方向上移動的距離的乘積,是一個有意義的物理量”時,對文中“有意義”產(chǎn)生了疑問,于是重新設計實驗進行了探究,收集到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗

器材

物重

G/N

物體上升高度

h/cm

拉力F/N

沿拉力方向移動

距離s/cm

測量數(shù)據(jù)

理想數(shù)據(jù)

杠桿

2

10

4.1

4

①_____

動滑輪

2

10

1.2

②_____

20

⑴請將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。

⑵結合表中數(shù)據(jù)進行分析,你認為“力和物體在力的方向上移動的距離的乘積,是一個有意義的物理量!逼湟饬x在于__________________________________________。

⑶拉力的測量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是_______________。


(1)  ①5  ②1   (2)評價機器的功效   摩擦和機械自重


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列對聲現(xiàn)象的描述,應用物理知識解釋正確的是  ( )

A.“悅耳動聽”說明聲音的響度較大

B.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音

C.“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調可以辨別來人是誰

D.“大雪過后,萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失

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科目:初中物理 來源: 題型:


2013年2月,我國科學家研究出了一種超輕材料,這種材料被稱為“全碳氣凝膠”。它是迄今為止世界上最輕的材料,其密度僅0.16kg/m3,則體積為2m3的這種氣凝膠的質量為         kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時,先在杠桿兩端掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示。他這樣做的最終目的是( )


A.便于直接讀出拉力的大小

B.便于提供不同方向的拉力

C.便于正確認識力臂

D.便于測量力臂的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:


小夢在探究聲音的高低與物體振動快慢的關系時,將鋼尺的一端伸出桌面。用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音,如圖所示。改變____________,用同樣大小的力再撥鋼尺,并仔細觀察___________,傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化。

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列關于聲音的說法正確的是(   )

     A、聲音是電磁波的一種      B、聲音的頻率越高,響度越大

     C、聲音是由物體振動產(chǎn)生的   D、聲音的振幅越大,音調越高

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原子是由原子核和核外帶負電的 組成,原子核是由帶正電的 和不帶電的 組成。

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如右圖所示用木槌敲擊同一個音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較,下列判斷正確的是(     )

    A.重敲音調高          B.輕敲響度大

C.兩次敲擊音色不同    D.兩次敲擊音調一樣高

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次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 有用功W有用/J 測力計拉力F/N 測力計移動距離s/m 總功W/J 機械效率η

1 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55 72.7%

2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%

3 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27

某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如把表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如圖的甲、乙、丙所示.

(1)第3次實驗中的機械效率是

(2)比較第2次實驗和第3次實驗,可得出初步結論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越

(3)第1次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功 (選填“增大”或“減小”).因而,由第1、2次實驗可知:滑輪組的機械效率可能與動滑輪自重力大小有關.

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