5．如圖所示是一個自制的模型照相機．紙筒A的一端蒙上一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡．兩紙筒套在一起組成一個照相機模型．應當如何使用這架照相機來“拍攝”景物（　�。�
A．眼睛應對著B端向筒內觀察．看看像是否清晰
B．應把A端朝著明亮的室外，B端朝著較暗的室內，否則看不清楚
C．應把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內，否則看不清楚
D．眼睛可以對著A端也可以向著B端向筒內觀察景物成的像

分析 在本題的模型照相機中在紙筒B的右端為凸透鏡，紙筒A的左端的半透明紙就相當于真實照相機的底片，在半透明紙上所看到的就是凸透鏡前方的景物通過凸透鏡所生成的像．

解答 解：由凸透鏡的成像規(guī)律可知，應該對著A端向筒內觀察而不是對著B端向內方向觀察，讓光線從紙筒B通過凸透鏡才可以看到物體清晰的像；
為使半透明紙上得到的像更亮一些，要成像的物體就應該在明亮的地方，所以應該把模型照相機的B朝著室外面，A端朝著較暗的室內．
故選C．

點評 照相機應用的是凸透鏡成實像時：u＞2f，成倒立縮小的實像；在調節(jié)上，符合物近像遠像變大：像要變小，物距要增大，像距要變小，鏡筒縮短．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．2014年12月12日14時32分，丹江口水庫開閘放水，南水北調中線工程正式通水，12月27日10時32分“南來之水”長途跋涉1432km到達北京，這一過程經(jīng)歷的時間為358h，設想“南來之水”勻速運動，其速度約為4km/h（精確到個位）；如圖所示為水渠中順水漂流的“大黃鴨”，以“大黃鴨”為參照物，河岸是運動（靜止/運動）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．在水平桌面上，有兩個相同的圓柱形容器，內盛深度相同密度不同的鹽水．將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時如圖所示．雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F甲和F乙，鹽水對容器底部的壓強分別為P甲和P乙，則F甲等于F乙，P甲大于P乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．欣雯同學對物理課本的厚度進行了5次測量，分別記為9.1mm、9.2mm、9.1mm、9.4mm、6.2mm．則
（1）欣雯同學所用刻度尺的分度值為多少mm？
（2）物理課本的厚度是多少？
（3）她對物理課本多次測量的目的是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．“測量醬油密度”的實驗

（1）子揚同學的方法：
①將天平放在水平臺上；
②將游碼放在標尺左端零刻度線處，調節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
③依圖甲、乙、丙的順序進行測量；
④醬油的密度ρ=1.125g/cm3（小數(shù)點后取一位數(shù)字）．
（2）依露同學用天平、小瓶子和足量的水測量醬油的密度．（水的密度已知．為ρ水）
①測出空瓶子的質量，記為m0；
②測出小瓶裝滿水后的總質量，記為m1；
③測出小瓶裝滿醬油的總質量，記為m2；
④醬油密度的表達式ρ醬油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．常用體溫計的刻度部分分為三棱體，橫截面如圖所示，其正面呈圓弧形，這樣就可以看清溫度計內極細的水銀柱，以便讀數(shù)．這是因為弧形玻璃的作用相當于凸透鏡，使我們能看到水銀柱放大后的正立、虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．房屋、樹木隨地球轉動不屬于機械運動
B．對同一物體選用不同的參照物，其運動情況一定不相同
C．在勻速直線運動中速度與路程成正比，與時間成反比
D．在勻速直線運動中，物體通過的路程和時間成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．水燒開后，水蒸氣推動壺蓋不停地跳動，壺蓋的機械能是由水蒸氣的內能能轉化而來的；壺嘴附近出現(xiàn)的“白氣”是由水蒸氣液化形成的（填寫物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在研究凸透鏡成像的實驗中，光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰大小基本相等的清晰的像，如圖所示，此時，物距u和相距v的關系是u=v，且物距等于兩倍焦距．
（1）可知此透鏡的焦距是15厘米
（2）保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡移到A點，移動光屏，光屏上再次出現(xiàn)了一個像，這個像是倒立、縮小的實像（填像的性質）
（3）保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡移到B點，移動光屏，光屏上再次出現(xiàn)了一個像，這個像是倒立、放大的實像（填像的性質）
（4）繼續(xù)移動凸透鏡到C點，此時通過凸透鏡所成的像必定是正立、放大的虛像（填像的性質）
（5）若把凸透鏡固定在A點不動，把蠟燭從0刻度向B點移動，此時為了找像，應將光屏向遠離透鏡（填“遠離透鏡”或“靠近透鏡”）的方向移動．光屏上的像的大小變化情況是逐漸增大．
A．逐漸增大   B．逐漸減小    C．不變     D．先變小再變大．

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