10.如圖所示,將一塊磚側(cè)放在水平面上,若沿對角線去掉上面的一半,則剩下的半塊磚的密度、對地面的壓力、壓強與原來整塊磚相比( 。
A.密度不變,壓力減半,壓強減半B.密度減半、壓力減半、壓強減半
C.密度減半、壓力減半、壓強不變D.密度不變,壓力減半,壓強不變

分析 (1)密度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變;
(2)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,沿中線豎直截去一半時質(zhì)量減半,重力減半,壓力減半,受力面積不變,根據(jù)壓強公式判斷對地面壓強的變化.

解答 解:(1)因為密度是物質(zhì)的一種特性,不隨質(zhì)量、體積的改變而改變,
所以沿對角線去掉一半后,剩余半塊磚的密度不變;
(2)因為水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
沿對角線去掉一半時,質(zhì)量減半,重力減半,壓力減半,受力面積不變,
由p=$\frac{F}{S}$知,剩余半塊磚對地面的壓強等于原來整塊磚對地面的壓強的一半.
故選A.

點評 本題考查了學(xué)生對密度的特性和壓強公式的掌握和應(yīng)用,分析好截去一半后剩余半塊磚的變化是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示電路,電源電壓為6V,L1電阻為10Ω,L2的電阻為20Ω,開關(guān)閉合后電壓表的示數(shù)為 ______ V,流過L2的電流為 ______ A.

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1.小雪用一架天平和一只空瓶簽到媽媽的項鏈是不是純金的,她先測得空瓶的質(zhì)量為0.1kg,裝滿水的總質(zhì)量為0.5kg,然后將質(zhì)量為0.192kg的項鏈放進空瓶中再裝滿水,測得總質(zhì)量為0.682kg,則項鏈的體積為1×10-5m3,密度為19.2×103kg/m3

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18.一輛行駛中的汽車遇到紅燈,司機踩剎車后,車子緩緩?fù)V,停下來的原因( 。?table class="qanwser">A.阻力大于慣性力B.慣性越來越小C.阻力越來越大D.受到阻力作用

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5.如圖所示,斜面與水平面在M點通過小圓弧相連,彈簧左端固定在豎直墻壁上,原長時右端在N點.小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點.則( 。
A.小物塊從P向M運動過程中,重力勢能減少
B.小物塊從P向M運動過程中,機械能減少
C.小物塊從N向M運動過程中,動能增加
D.彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻,當將一個“4.8V 0.4A”的小燈泡接在a,b兩點間時,小燈泡恰好正常發(fā)光;若換一個“6V 3w”的小燈泡接在a,b兩點間,則這個小燈泡( 。
A.比正常發(fā)光亮些B.比正常發(fā)光暗些C.能正常發(fā)光D.燈絲將會被燒斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.某學(xué)習(xí)小組做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)為了使像成在光屏中央,其中需要調(diào)整的器材是凸透鏡.
(2)如圖位置在得到清晰的像后,小科取下光屏,從光屏原來的位置正對凸透鏡能否看到燭焰的像,并說出理由能,因為取下光屏,人眼放在光屏處,人眼可以代替光屏,所以能夠看到燭焰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是( 。
A.
圖中,由于光折射使河底看起來變淺
B.
圖中,漫反射光線雜亂無章,但遵循光反射定律
C.
圖中,遠處景物通過天文望遠鏡的物鏡成放大的像
D.
圖中,小孔成倒立實像

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科目:初中物理 來源:2017屆河南省九年級物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.

(1)當點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示A、O、B位置時,在光屏上C處會得到一個清晰的__(選填“正立”或“倒立”)、__(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的__(選填“實”或“虛”)像.

(2)當用另一支較短的蠟燭替換原來的蠟燭,則在光屏上__(選填“C”、“D”或“E”)處仍能得到一個清晰的像.

(3)如果透鏡不動.將蠟燭移至B位置,則光屏放置在A位置,能觀察到清晰的燭焰的像.如果能,光屏上將看到__(選填“正立”或“倒立”)、__(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實像.

(4)小明在做凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上得到燭焰清晰的像,同組的小華不小心將手指觸摸到凸透鏡,這時光屏上__.

A.出現(xiàn)手指的實像

B.出現(xiàn)手指的影子

C.燭焰的像變得不完整

D.燭焰的像完整,但變暗.

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同步練習(xí)冊答案