【題目】為探究影響導體電阻因素,小明根據如圖連接好實物,并找到了不同規(guī)格的導線,如下表所示:
導線 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
A | 鎳鉻 | l0 | S0 |
B | 鎳鉻 | 2l0 | S0 |
C | 鎳鉻 | 2S0 | |
D | 錳銅 | l0 | S0 |
(1)實驗中,為驗證猜想,可通過觀察來判斷接入電路中導體的電阻的大小,這種研究問題的方法叫做(選擇“等效替代法”或“轉換法”).
(2)要探究電阻大小與導體長度的關系,應選擇兩根導線進行實驗;
(3)要探究電阻大小與導體材料的關系,應選擇兩根導線進行實驗;
(4)小明用A、C兩根導線探究了電阻大小與導體橫截面積的關系,則導線C的長度應為 .
【答案】
(1)電流表示數,轉換法
(2)A和B
(3)A和D
(4)l0
【解析】解:(1)在實驗中,電阻的大小是通過電流的大小來體現的,在電壓相同時,電阻越大,電流越。虼,可以通過電流表的示數來反映電阻的大小,這種研究問題的方法叫做轉換法.
(2)分析導體A、B可知,其材料、橫截面積相同,但長度不同,所以是探究導體的電阻與長度的關系;
(3)要探究導體電阻與材料的關系,要控制導體的長度與橫截面積相等,由表中數據可知,用導體A和D進行實驗;
(4)小明用A、C兩根導線探究了電阻大小與導體橫截面積的關系,應控制導線C的長度與A相同,即導線C的長度應為l0.
故答案為:(1)電流表示數;轉換法;(2)A和B;(3)A和D;(4)l0.
(1)電阻的大小是看不到的,可通過電流表的示數大小來判斷電阻的大小,即為轉換法;(2)探究電阻大小與長度的關系時,需控制材料和橫截面積相同;(3)探究電阻大小與材料的關系時,需控制材料和橫截面積相同;(4)探究電阻大小與橫截面積的關系時,需控制材料和長度相同.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究小組在科技節(jié)上設計的保溫箱的簡易圖,圖中L 是溫度傳感器,電阻不計,作用相當于一個開關,當溫度高于某一設定值時,傳感器發(fā)出信號,電源斷開,停止加熱;當溫度低于某一設定值時,傳感器發(fā)出信號,接通電源加熱,從而使箱內的溫度保持在一定范圍內.將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中(假設電熱絲阻值不隨溫度變化).
(1)保溫箱的外殼要選用的材料是(選填“熱的不良導體”或“熱的良導體”);
(2)電路工作時,通過電熱絲的電流是A ;電熱絲工作lmin 消耗電能J;
(3)為了保證某種菌種的培養(yǎng),保溫箱的發(fā)熱功率需調整為12W,在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,應在箱內(選填“串”或“并”)聯一段阻值為Ω的電熱絲.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的滑輪組,在5s內將重為360N的物體勻速向上提起2m,作用在繩端豎直向上的拉力F為150N,該滑輪組的機械效率是 , 拉力F的功率是W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的電路中,定值電阻R1為10Ω,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變.閉合開關S后,滑片P從b端移動到a端的過程,電壓表示數U與電流表示數I的關系圖象如圖2所示.求:
(1)電源電壓;
(2)滑動變阻器的最大阻值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電壓表和電流表測定2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻。在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片P應置于線圈的端(選填左或右)。閉合開關,將滑動變阻器的滑片P移至如圖所示的位置時,電壓表示數為2.6V。為了使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的滑片P應向適當移動(選填左或右)。通過移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡正常的電阻是Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把1根鐵絲的兩端分別與2跟銅絲相連,再與一只小量程的電流表串聯成閉合電路,然后把把銅絲、鐵絲一個接點D放在盛有冰水混合物的杯中,另一個接點G用酒精燈加熱時,發(fā)現電流表指針會偏轉,表明閉合電路中有電流,象這樣的電路叫做熱偶電路.進一步的實驗表明,熱偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質及接點D和G間的溫度差有關,下表中給出了通過實驗測得的鉑﹣銠合金熱偶電路中電流大小與溫度關系的一組數據:
兩點間溫度差(℃) | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 1500 | 1700 |
電路中的電(10﹣1A) | 0.00 | 0.01 | 0.64 | 1.42 | 2.29 | 4.17 | 7.31 | 9.56 | 15.45 | 17.81 |
(1)分析表中數據可以發(fā)現,熱電偶電路中電流的大小與兩個接點間的有關,并且隨它的增大而 .
(2)這樣的熱電偶實際是一個電源,它的熱能是由能轉化而來的;
(3)利用熱偶電路中電流與兩接點間的溫度差的關系可以制成熱電偶溫度計,根據上述實驗數據,分析鉑﹣銠合金熱電偶溫度計與通常的水銀溫度計相比有哪些優(yōu)點?答:(只答一點).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,定值電阻R2=20Ω,滑動變阻器R0上標有“60Ω,0.5A”的字樣,電流表A量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,當開關S打到1位置且滑片P在A端時,電壓表的示數為8V;當開關S打到2位置且滑片P在中點時,電流表示數為0.4A,求:
(1)電源電壓U;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)當開關S打到2位置且滑片P在A端時,電流表、電壓表的示數各是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示是直流電動機提升重物的示意圖,電源電壓為110 V且保持不變,電路中的電流是 5 A ,質量為 50 kg 的重物在電動機帶動下以 0.9 m /s的速度勻速上升,不計各處摩擦,則電動機線圈的電阻是( g 取10 N/kg)( )
A.2 Ω
B.4 Ω
C.10 Ω
D.22 Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q , 圖中A為穿有小木棍的容器(內裝有水),B為下部開了許多通氣孔的罩子.
(1)觀察實驗裝置可知,實驗小組同學是通過測量間接測量蠟燭燃燒放出的熱量;
(2)要完成本實驗,除了圖中的實驗器材,還必需的測量工具是和;
(3)某次實驗測得的數據如下表,則粗略測得這支蠟燭的熱值q = J/kg.
(4)本實驗測出的熱值會比真實值更 , 造成這一偏差的原因是(寫一條即可).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com