速度是表示物體運動快慢的物理量,它是用路程和時間的比值來定義的.初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法,下列物理量中所采用的定義方法與速度不同的是( )
A.比熱容 B.功 C. 機械效率 D. 功率
科目:初中物理 來源:2016屆上海市寶山區(qū)初三上學期期末質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計算題
一木塊漂浮在水面上,其浸入水中的體積為2×10- 4m3。求木塊受到的浮力F浮。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少的因素”時,設(shè)計了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,電阻絲R甲>R乙.
(1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于 。
(2)實驗中煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)的變化”或“加熱時間”) 。
(3)將該電路設(shè)計成串聯(lián)的目的是使通過甲、乙電阻絲的 相同,通電4min后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計示數(shù)升高的快,由此得出的實驗結(jié)論是: 。
(4)接下來繼續(xù)用該裝置探究電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少與電流大小的關(guān)系時,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路中的電流變大,通電 時間(選填“相同”或“不同”),比較 (選填“同一”或“不同”)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
寒冷的冬天,為了使雙手不至于凍壞,可以兩手摩擦使手發(fā)熱,這是通過的 方式增加手的內(nèi)能;也可以手捧暖水袋,使手變暖,這是通過 的方式增加手的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確的( )
A.鐵和鋁都能夠被磁體吸引
B.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
C.磁感線是磁場中真實存在的曲線
D.磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三下學期開學考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計吊著石塊,彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N,則石塊受到水的浮力為 N.
(2)如圖丙,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大,則石塊受到的水的浮力越來越 (選填“大”或“小”).說明 .
(3)通過比較圖乙和圖 ,可以探究 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三下學期開學考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小明家的電能表月初示數(shù)是,月末示數(shù)如表盤,則小明家可以同時使用的用電器功率最大為 W,每消耗1kwh電能,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn) 圈;若當?shù)仉娰M單價為0.5元/(kW·h),則他家這個月應(yīng)付電費 元.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三下學期開學考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列用電器中利用電流熱效應(yīng)工作的是( )
A.電視機 B.洗衣機 C.電冰箱 D.電熱毯
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市延慶區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某同學制作的靜電發(fā)動機結(jié)構(gòu)圖,主要部分有:
電容杯、轉(zhuǎn)杯、鋁箔條。用毛皮摩擦過的橡膠棒,使電容杯帶電后,通過鋁箔條把電荷傳導(dǎo)到轉(zhuǎn)杯的鋁箔上,由于靜電_____作用,靜電發(fā)動機的轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動起來。
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