10．有一根長(zhǎng)為8cm的彈簧，在彈性限度內(nèi)，用5N的力拉它后，長(zhǎng)度變?yōu)?2cm，若用8N的力拉它，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)槎嗌伲?

分析 當(dāng)彈簧掛上5N的鉤碼時(shí)，彈簧的彈力F1=5N，伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x1=12cm-8cm=4cm．當(dāng)掛上8N的鉤碼時(shí)彈簧的彈力F2=8N，根據(jù)胡克定律求出彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，再求出彈簧長(zhǎng)度．

解答 已知：彈簧原長(zhǎng)為8cm；此時(shí)拉力為F1=5N；長(zhǎng)度變?yōu)?2cm，伸長(zhǎng)x1=12cm-8cm=4cm；彈簧受到拉力F2=8N時(shí)；
求：此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度；
解：由題F1=5N，x1=4cm，F(xiàn)2=8N，根據(jù)胡克定律F=kx得
    F1：F2=x1：x2，即5N：8N=4cm：x2
解得x2=6.4cm
所以彈簧此時(shí)的長(zhǎng)度為8cm+6.4cm=14.4cm
答：彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?4.4cm．

點(diǎn)評(píng) 本題考查胡克定律應(yīng)用的基本能力，公式F=kx中，x是彈簧伸長(zhǎng)或壓縮的長(zhǎng)度，不是彈簧的長(zhǎng)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，人們常用木板搭成一個(gè)斜面將重物運(yùn)到汽車(chē)上，某次搬運(yùn)中用3m長(zhǎng)的木板將240N的重物勻速推到1.5m高處，推力F為150N，則該斜面的機(jī)械效率為80%，物體所受摩擦力為30N（不計(jì)空氣阻力），若要提高該斜面的機(jī)械效率，可采取的措施是增大斜面的傾斜角度（寫(xiě)出一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．一石塊在空氣中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí)示數(shù)是12N，把石塊浸沒(méi)在水中稱(chēng)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是9N，則石塊受到的浮力是3N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示的兩支試管完全相同，都盛有液體，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為pA和pB．
①若兩支試管內(nèi)裝入同種液體，則pA=pB；
②若兩支試管內(nèi)裝有相同質(zhì)量的不同液體，則pA＞pB；若將試管B由圖中的傾斜位置轉(zhuǎn)向豎直位置，則pA=pB．（均選填“＞”、“＜”、“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．一種新型“風(fēng)光互補(bǔ)”智能路燈在常州武進(jìn)區(qū)橫山橋鎮(zhèn)芙玉公路亮相，它頭頂小風(fēng)扇，肩扛太陽(yáng)能電池板，可利用自帶的發(fā)電系統(tǒng)為路燈提供能源并日夜蓄能，根據(jù)光線強(qiáng)弱自動(dòng)控制路燈開(kāi)關(guān)，從而確保路燈的正常運(yùn)行，風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，太陽(yáng)能蓄電池在夜晚放電為路燈供電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為光能，據(jù)科技局負(fù)責(zé)人介紹，相比傳統(tǒng)高壓鈉燈，每盞“風(fēng)光互補(bǔ)”，智能路燈十年大約可以省電12000度，以減少約10t二氧化碳的排放，雖然一次投入成本比普通路燈略高，但長(zhǎng)期使用效益明顯，節(jié)約的12000度電當(dāng)于完全燃燒1.44t的煙煤釋放出的熱量（煙煤的熱值為3×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下是葉子姐姐做的幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，其中不正確的是（　�。�
A．將密封的玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，聽(tīng)到罩內(nèi)的鬧鐘發(fā)出的聲音越來(lái)越小，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)
B．研究平面鏡成像時(shí)，將玻璃板后的蠟燭換成光屏，將接到像
C．冬天從戶(hù)外進(jìn)入屋內(nèi)，眼睛片上會(huì)出現(xiàn)有一層霧，說(shuō)明降溫可以使氣體液化
D．將酒精涂在手臂上，覺(jué)得發(fā)涼，說(shuō)明蒸發(fā)要吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．
課題使用電流表探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律
器材電源、2個(gè)燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電流表
步驟1、按照電路圖連接電路，
2、分3次把電流表接在A、B、C三點(diǎn)，測(cè)出3點(diǎn)電流             
  
將數(shù)據(jù)記錄在表格中．
3．分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論．
4．注意：在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，這樣做的目的是保護(hù)電路．    
表格串聯(lián)：并聯(lián)：
Ia/AIb/AIc/A
0.20.20.2
Ia/AIb/AIc/A
0.20.30.5
結(jié)論串聯(lián)電路電流規(guī)律：串聯(lián)電路電流處處相等表達(dá)式：Ia=Ib=Ic
 并聯(lián)電路電流規(guī)律：在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和表達(dá)式：Ic=Ia+Ib 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種試驗(yàn)方法．?dāng)z影在暗室中進(jìn)行，快門(mén)是常開(kāi)的，但是由于沒(méi)有光照亮物體，底片并不感光．光源是一只閃光燈，它每隔一定時(shí)間閃亮一次，物體就被照亮，底片就記錄下這時(shí)物體的位置．光源不斷閃亮，底片就記錄下物體每相隔同樣時(shí)間的不同位置．
兩個(gè)質(zhì)量相同的如甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片分析：
（1）甲球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙球做變速直線運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“變速”）；
（2）若光源每隔0.02s閃亮一次，則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為0.06s．甲球所用時(shí)間大于乙球所用時(shí)間（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．為方便學(xué)生到校學(xué)習(xí)，學(xué)校投入校車(chē)使用．
（1）校車(chē)行駛過(guò)程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹(shù)是運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)或靜止）的．
（2）《校車(chē)駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車(chē)速不得超過(guò)40km/h，“40km/h”是指校車(chē)在行駛過(guò)程中的最大速度（平均速度或最大速度）．
（3）小明造成7點(diǎn)乘校車(chē)去上學(xué)，7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車(chē)行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車(chē)地點(diǎn)到學(xué)校的距離是12km．

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