12.在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是( �。�
A.千克B.牛頓C.帕斯卡D.

分析 根據(jù)國際單位制中規(guī)定的各物理量的主單位及符號(hào):力-牛頓(N)、壓強(qiáng)-帕斯卡(Pa)、質(zhì)量-千克(kg)、長(zhǎng)度-米(m)進(jìn)行判斷.

解答 解:在國際單位制中:質(zhì)量的主單位是千克,
力的主單位是牛頓,壓強(qiáng)主單位是帕斯卡,長(zhǎng)度的主單位是米,故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 記住國際單位制中所學(xué)物理量的符號(hào)及其單位的符號(hào),是學(xué)好物理的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某小組同學(xué)通過查閱資料知道:做直線運(yùn)動(dòng)的物體,快慢不變的運(yùn)動(dòng)稱作“勻速直線運(yùn)動(dòng)”、快慢改變的運(yùn)動(dòng)稱作“變速直線運(yùn)動(dòng)”.他們決定通過實(shí)驗(yàn)研究物體的直線運(yùn)動(dòng)情況.他們?cè)诓AЧ苤醒b入液體,并在管中留一個(gè)氣泡,觀察并記錄氣泡的運(yùn)動(dòng)情況.實(shí)驗(yàn)前,先將玻璃管有氣泡的一端向下傾斜,讓氣泡在玻璃管中向上緩慢運(yùn)動(dòng),氣泡運(yùn)動(dòng)過程中保持玻璃管的傾角不變.玻璃管旁放一把刻度尺,用秒表記錄氣泡通過某一位置的時(shí)間,用記號(hào)筆在玻璃管上標(biāo)出此時(shí)氣泡的位置.該小組同學(xué)兩次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如圖(a)、(b)所示,請(qǐng)分析他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),判斷氣泡的運(yùn)動(dòng)情況.

①分析比較圖(a)中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得:通過相同的路程時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間越來越短,由此可判斷物體在做變速直線運(yùn)動(dòng).
②分析比較圖(b)中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得:在相同的運(yùn)動(dòng)時(shí)間內(nèi),物體(氣泡)運(yùn)動(dòng)所通過的路程越來越大,由此可判斷物體在做變速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.廚房中的物理,下列敘述中錯(cuò)誤的是( �。�
A.液化氣是在常溫下用壓縮體積的方法使氣體液化再裝入鋼罐中
B.利用煤氣煮飯是因?yàn)槊簹鉄嶂递^高、污染小
C.炒菜時(shí)聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象
D.筷子夾食物,筷子是省力杠桿

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.通常,載重汽車造成的車禍比小汽車造成的車禍嚴(yán)重的多,這是因?yàn)檩d重汽車比小汽車質(zhì)量大得多,在速度相當(dāng)時(shí),物體質(zhì)量越大,其動(dòng)能越大;但也有例外,如速度較小的載重車比速度較大的小汽車造成的車禍反而相對(duì)較輕一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.連通器的應(yīng)用非常廣泛,在生產(chǎn)和生活中,都有非常重要的應(yīng)用,下列不是應(yīng)用了連通器的原理的是(  )
A.
過路涵洞
B.
攔河大壩
C.
洗手間下水管
D.
船閘

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.把體積為2.0×10-3m3的物塊放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)浸入水中的體積為1.6×10-3m3,則該物塊受到的浮力大小為16N,該物塊重力16N,物塊的密度為0.8×103kg/m3.(ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列估測(cè)符合實(shí)際的是(  )
A.一個(gè)蘋果重約50N
B.人站立時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是104Pa
C.一本物理課本的質(zhì)量約為5kg
D.中學(xué)生的質(zhì)量大約是500N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在研究液面下深度為h處的液體壓強(qiáng)時(shí),可以設(shè)想這里有一個(gè)水平面放置的“平面”,這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力等于液柱所受的重力.如圖所示,設(shè)“平面”的面積為S,液體的密度為ρ,用壓強(qiáng)公式就能求出該處的壓強(qiáng).若減小所選“平面”的面積S,液體在該處產(chǎn)生的壓強(qiáng)以及所選“平面”的面積S上所受到液體的壓力的變化情況是(  )
A.壓強(qiáng)增大、壓力增大B.壓強(qiáng)增大、壓力減小
C.壓強(qiáng)不變、壓力不變D.壓強(qiáng)不變、壓力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖甲所示是某家用平板太陽能熱水器,其電加熱的額定功率為1500W.圖乙是另外用來探測(cè)其儲(chǔ)水箱水位深度的探測(cè)電路圖(與加熱無關(guān)),該電路電源電壓為24V.A為水位指示表(由量程為0-0.6A電流表改成),R0阻值為10Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示.

(1)熱水器正常加熱時(shí),電熱絲電阻多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱水深為0.2m時(shí),探測(cè)電路中的電流多大?
(3)若此水位持續(xù)保持1h不變,則該段時(shí)間內(nèi)探測(cè)電路所產(chǎn)生的總熱量為多少?
(4)陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50kg、20℃的水加熱到50℃,正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間?[設(shè)全部電熱的80%被水箱中的水吸收,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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