【題目】如圖所示,中國(guó)科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個(gè)蹄形磁體的磁場(chǎng)中,兩線圈通過(guò)導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個(gè)閉合的回路,用手使甲線圈在磁場(chǎng)中擺動(dòng)時(shí),乙線圈也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲線圈擺動(dòng)的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 根據(jù)乙線圈擺動(dòng)的原理可以制成發(fā)電機(jī)
C. 乙線圈能發(fā)生擺動(dòng)是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受力
D. 甲線圈相當(dāng)于用電器,乙線圈相當(dāng)于電源
【答案】C
【解析】
根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理來(lái)對(duì)圖中的裝置進(jìn)行分析。電動(dòng)機(jī)的制作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng),電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗電能,得到機(jī)械能;發(fā)電機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
A. 由題意知,甲線圈擺動(dòng)的過(guò)程做切割磁感線運(yùn)動(dòng),閉合的回路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,所以是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;
B. 乙線圈擺動(dòng)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,是電動(dòng)機(jī)的原理,故B錯(cuò)誤;
C. 乙線圈能發(fā)生擺動(dòng)是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,故C正確;
D. 由前面分析可知,甲線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,則甲線圈相當(dāng)于電源,乙線圈相當(dāng)于用電器,故D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1“12V 12W”、L2“12V 6W”,則它們的電阻之比為_____。若將它們與某電源連接成一個(gè)串聯(lián)電路,其中一燈正常發(fā)光,另一燈較暗,電源電壓為_____V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6 V,如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電路的工作電流和電源最大電壓為()
A. 0.5 A 12 V B. 1.5 A 12 V C. 1.5 A 8 V D. 0.5 A 8 V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)磁極的磁性最強(qiáng)判斷:若有A、B兩個(gè)外形完全相同的鋼棒如圖,已知一個(gè)有磁性,另一個(gè)沒(méi)有磁性,區(qū)分它們的方法是:將A的一端從B的左端向右端滑動(dòng),若在滑動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變,則說(shuō)明_____是有磁性的;若發(fā)現(xiàn)吸引力由大變小再變大,則說(shuō)明_____有磁性。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017 年5 月,中國(guó)首次海域可燃冰試采成功,成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家?扇急闹饕煞质羌淄椋紵髱缀鯖](méi)有污染,是一種綠色的新型能源。根據(jù)測(cè)算,1 立方米可燃冰可以分解釋放出約160 立方米的天然氣。不考慮熱量損失,100 升可燃冰完全燃燒釋放的能量約_____J,可以使約_____m3的水溫度從20℃升高到100℃.(q天然氣=3.36×107J/m3,C水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月荊州市申辦2019年湖北省園博會(huì)獲得成功,屆時(shí)美麗的紀(jì)南生態(tài)文化旅游區(qū)內(nèi)又將增加一道美麗的風(fēng)景。如圖所示,是旅游區(qū)內(nèi)某工地工人用汽車通過(guò)滑輪組將深井中的重物A 拉至井口的裝置圖。已知井深15m,汽車重G 車=4×104N,車輪與地面的總接觸面積為160cm2,汽車受到地面對(duì)它的阻力是車重的0.1 倍,重物A 重GA=7.2×103N.現(xiàn)在汽車向右勻速運(yùn)動(dòng)使重物A 以0.5m/s 的速度勻速上升,汽車?yán)K子的力為F,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%。
求:(1)將重物A 從井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)此時(shí)汽車?yán)K子的力F是多少?
(4)使汽車前進(jìn)的牽引力做功的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,只需觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同________(選填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關(guān)系,其結(jié)論是________.
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(選填“一”“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是____
A. 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) B. 探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C. 探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D. 探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從2016年開始,省會(huì)蘭州和部分地區(qū)的大街小巷出現(xiàn)了一批體積小、節(jié)能環(huán)保的知豆純電動(dòng)車,如圖所示正在充電的知豆。知豆空車時(shí)整車質(zhì)量為670千克,額定功率為9kW.則該車行駛過(guò)程中受到的阻力是車重的0.05倍(g=10N/kg),請(qǐng)問(wèn):
(1)該車靜止在水平地面上,輪胎與地面的接觸總面積為0.04m2,則空車時(shí)該車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(2)若該車載人后總質(zhì)量為800kg,該車以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時(shí)速度多大?
(3)小麗家距學(xué)校大約7200m,小麗爸爸開知豆送小麗去學(xué)校路上用時(shí)10min,蘭州市城市道路限速40km/h,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明小麗爸爸是否駕車超速?
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