【題目】你身體的下列部位的長度接近50cm的是（ ）

A．手掌的長度 B．腳掌的長度

C．伸直兩臂兩手間的距離 D．小腿的長度

【答案】D

【解析】解：

A、中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右，手掌寬度與此相同，在10cm左右．不符合題意；

B、中學(xué)生的步幅在50cm左右，腳掌的長度大約是步幅的一半，在25cm左右．不符合題意；

C、中學(xué)生的步幅在50cm左右，伸直兩臂兩手間的距離大約是步幅的三倍，在150cm左右．不符合題意；

D、中學(xué)生的步幅在50cm左右，小腿的長度與此差不多，在50cm左右．符合題意．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把絢麗的七色光“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”混合在一起可以組成 光。電視機艷麗的畫面是由 、綠、 三種基本色光組成的。．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某年的春晚節(jié)目《逗趣》中有這樣的一個畫面，“狗叫、鳥鳴及手影……”，其中蘊含很多物理知識，下列解釋不正確的是( )

A．手影說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

B．現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的

C．演員模仿的是動物叫聲的音調(diào)

D．居民家中彩色電視機屏幕上的豐富色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的。他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長度有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦。因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。

編號

材料

長度

橫截面積

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

60

1.02

D

銅

80

0.76

E

銅

F

銅

100

0.76

G

鋼

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進(jìn)行實驗。

為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進(jìn)行實驗。

表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容，請在表中填上所缺內(nèi)容。

（2）隨著實驗的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】15年元旦早晨，小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小雷問自己為什么？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”。又想到可能是因為房間的溫度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”。就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學(xué)探究哪個環(huán)節(jié)（ ）

A.提出問題 B.猜想與假設(shè)

C.進(jìn)行實驗與收集證據(jù) D.交流與合作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運動的是（ ）

A．香水瓶打開蓋后，滿屋充滿香味

B．太陽光下掃地時，能看到塵土飛揚

C．糖放入水中后，不久，整杯水都變甜了

D．衣箱里的衛(wèi)生球不斷變小，衣服充滿了衛(wèi)生球味

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，長度的主單位是 ，時間的主單位是 ；測量長度的基本工具是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是小明估計的常見溫度值，其中合理的是

A．中考考場的室溫約為50℃

B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5℃

C．洗澡時淋浴水溫約為70℃

D．健康成年人的腋下體溫約為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電影《閃閃的紅星》主題歌中游這樣的歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，其中“竹排江中游”是以 為參照物，“青山兩岸走”是以 為參照物．

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同步練習(xí)冊答案