2．下列事例中．屬于減慢蒸發(fā)的措施是（　�。�
A．將水果用保鮮膜包好后儲存
B．用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開
C．將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方
D．用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干

分析 （1）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度；
（2）要減慢蒸發(fā)，可以通過降低液體的溫度、減小液體的上表面積和減慢液體表面的空氣流動速度．

解答 解：
A、將水果用保鮮膜包好后儲存，從減慢空氣流動和降低溫度兩個方面，減慢了水果中水分的蒸發(fā)，符合題意；
B、用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開，增大了水的表面積，加快了水分的蒸發(fā)，不合題意；
C、將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方，從提高溫度和加快空氣流動兩個方面，加快了衣服上水分的蒸發(fā)，不合題意；
D、用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干，提高了液體的溫度和液體表面的空氣流動速度，加快了蒸發(fā)，不合題意．
故選A．

點評 加快或減慢蒸發(fā)，都是從影響蒸發(fā)快慢的三個因素去考慮；將知識應(yīng)用于生活，注意聯(lián)系生活實際．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列物態(tài)變化過程，屬于液化的是（　�。�
A．晾在室內(nèi)的濕衣服變干B．冬天，口中呼出的“白氣”
C．鋼水鑄成鋼錠D．白熾燈用久了，燈絲變細

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，當有電流通過所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S1、S2，兩個燈泡L1、L2都正常發(fā)光；若開關(guān)S2斷開，則（　�。�
A．燈泡L1熄滅，燈泡L2亮度增加，電流表示數(shù)變大
B．燈泡L1熄滅，燈泡L2亮度不變，電流表示數(shù)變小
C．燈泡L2熄滅，燈泡L1亮度增加，電流表示數(shù)變大
D．燈泡L2熄滅，燈泡L1亮度不變，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列估測中，最接近實際的是（　�。�
A．正常人脈搏的跳動是每秒70次B．適合人們洗澡的水溫為70℃
C．一元硬幣的厚度約為0.5dmD．教室門的高度約為2m

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”． 
（1）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$ 進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較小 （填“大”或“小”）．
（3）s丙乙=64.0 cm；v甲丙=15.0cm/s．
（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了起點刻度線才開始計時，則會使所測甲丙段的平均速度偏大 （填“大”或“小”）．
（5）小球在整個運動過程中作變速直線運動 （選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一臺內(nèi)燃機的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分，那么在每秒鐘內(nèi)（　�。�
A．曲軸轉(zhuǎn)動24轉(zhuǎn)，燃氣對活塞做功24次，活塞完成24個沖程
B．曲軸轉(zhuǎn)動24轉(zhuǎn)，燃氣對活塞做功12次，活塞完成48個沖程
C．曲軸轉(zhuǎn)動1 440轉(zhuǎn)，燃氣對活塞做功720次，活塞完成2 880個沖程
D．曲軸轉(zhuǎn)動1 440轉(zhuǎn)，燃氣對活塞做功1 440次，活塞完成1 440個沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一本科學(xué)書的厚度用“米”作單位顯然不合適，所以根據(jù)實際需要，每個科學(xué)量都有大小不同的單位，下列單位從大到小排列正確的是（　�。�
A．米、厘米、分米、納米B．分米3、毫米3、厘米3、米3
C．噸、千克、克、毫克D．分、時、秒、天

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．請解釋以下生活中的熱現(xiàn)象，皮膚涂上酒精后覺得涼快是因為酒精汽化時從人體吸熱（填物態(tài)變化名稱）；夏天吃冰棒時看見冰棒冒“白氣”是冰棒周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠所致．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．科技小組進行了探究電流與電壓電阻的關(guān)系實驗：
（1）第一小組用如圖1所示電路研究通過導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的關(guān)系，并將實驗數(shù)據(jù)填寫在表中．
導(dǎo)體實驗序號電壓/V電流/A
甲12.00.10
24.00.20
36.00.30
48.00.40
乙52.00.20
64.00.40
76.00.60
88.00.16
①分析比較實驗序號1、2、3、4的數(shù)據(jù)，計算甲導(dǎo)體的電阻是20Ω，可以得出的結(jié)論是：電阻一定時，電流與電壓成正比；
②分析比較實驗序號1與5（或2與6或3與7）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：電壓一定時，電流與電阻成反比；
③實驗序號8的數(shù)據(jù)不符合上述實驗結(jié)論，接下來他應(yīng)該D（選填字母）；
A．把表中電流數(shù)據(jù)改為0.80          B．尊重事實，不作處理
C．推翻前面結(jié)論，尋找新的規(guī)律       D．查找錯誤原因，重新進行實驗
（2）第二小組在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，連接的電路如圖2所示．
④請你檢查一下電路，把接錯的那一根導(dǎo)線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上．
⑤改正后，他們用5Ω的電阻做完實驗后，再將10Ω的電阻接入電路，接下來的操作是向右移動滑動變阻器的滑片，這樣做的目的是使電壓 表的示數(shù)不變．

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同步練習(xí)冊答案