【題目】如圖所示的實例中，目的不是為了減小摩擦的是

A. 旱冰鞋裝有滑輪 B. 雪天輪胎繞上鏈條

C. 磁懸浮列車懸浮行駛 D. 給車軸加潤滑油

【答案】B

【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

A. 旱冰鞋裝有滑輪，這是用滾動代替滑動來減小摩擦； B. 雪天輪胎繞上鏈條，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；C. 磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦；D. 給車軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是一些與一名普通中學生有關的數(shù)據(jù)，你認為最接近事實的是

A. 他的手指甲寬度約為1cm B. 他步行的速度約為15m／s

C. 站立時他對地面的壓強約為500Pa D. 他的體重約為100N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距，他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細調節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么，凸透鏡的實際焦距

A. 可能小于L B. 可能等于L C. 可能大于L D. 一定等于L

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小啟和小宇在磁器口的嘉陵江邊各撿回一塊外形奇特的石頭,準備利用在課堂上學到的知識測定它們的密度。

(1)小啟先將天平放在__________上,移動游碼至標尺左端__________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側，則應將平衡螺母向__________調節(jié),直至天平平衡

(2)小啟用調好的天平測量礦石塊的質量,如圖14甲,指出實驗操作中的錯誤：__________。改正錯誤后,小啟用正確的方法稱礦石塊的質量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖14乙,則該礦石塊的質量為__________g;在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該礦石塊放入前、后的情況如圖丙所示,則該礦石塊的體積是__________cm3,此石頭的密度是__________kg/m3.

(3)小宇發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的器材中有天平(含砝碼),但沒有量筒,只有一個燒杯。聰明的小宇靈機一動設計了另一種測量礦石塊密度的方案。步驟如下：

A.用天平測出礦石塊的質量為m0；

B.在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質量m1;

C.將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,重新放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的質量m2;

D.已知水的密度,并將其記為ρ水;

E則礦石密度的表達式ρ礦石=__________(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。

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【題目】小明在電視上看到2018年的第一場大雪造成有的房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀�，他找來器材測量：①用電子秤測出空桶的質量為1.4kg；②將桶里裝滿水，用電子秤測出其總質量為2.4kg；③將桶里水全部倒掉，再裝滿雪，測出其總質量為2.0 kg．請計算：（已知水的密度kg/m3）

（1）桶中水的體積是多少m3_____？

（2）雪的密度是多少kg/m3_____？

（3）若屋頂面積為100 m2，雪的厚度為0.5m，則屋頂雪的總質量多少_______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要探究電流與電阻的關系，實驗器材有：電壓恒為6 V的學生電源，電流表，電壓表，滑動變阻器“30 Ω 1 A”，可選電阻為5 Ω、10 Ω、15 Ω和20 Ω等。

（1）小明連接了如圖甲所示的電路，連好電路檢查無誤后，用5 Ω電阻進行實驗。閉合開關，移動滑片，電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著將5 Ω電阻換成10 Ω電阻進行實驗，移動滑片使電壓表的示數(shù)為______V時，記錄電流表的示數(shù)。

（2）幾次實驗中記錄電表示數(shù)時，電阻消耗的最大功率為________W，此時滑動變阻器接入電路的阻值為________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩組同學想研究“燈泡亮度改變時電功率的變化”情況。提供的器材有：兩個實驗室用小燈泡（一個字跡模糊，一個標有“1.5 V”）、兩種規(guī)格的滑動變阻器（“0~15 Ω”、“0~25 Ω”），電源（電壓相等且保持不變）、電流表和電壓表、開關、導線若干。

兩組同學連接好電路后，調節(jié)滑片過程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化，當滑動變阻器滑片位置都恰好在中點時，電壓表示數(shù)均為1.5 V，電流表示數(shù)也相同，兩燈正常發(fā)光（如圖a所示），此時甲組的燈泡比乙組的暗。已知甲組的實驗電路如圖甲所示。

（1）電流表讀數(shù)為_______。

（2）請在圖乙中將乙組同學設計的電路圖補充完整。

（3）乙組同學所測燈泡的額定功率為____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由于連續(xù)作戰(zhàn)和強烈的高原反應，參加玉樹大地震抗震救災人員常出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐、胸悶等一系列高原反應。若一位救援人員在玉樹機場大廳吸氧，瓶內(nèi)氧氣有密度為4kg/m3，本次輸氧用去了一半氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為

A. 2kg/m3 B. 4kg/m3 C. 6kg/m3 D. 8kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的功率”的實驗中，小明同學選用的電源電壓為4.5 V，小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。

（2）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于______（填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為______V；若想測量小燈泡的額定

功率，應將圖甲中滑片P向_______（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為_______V。某同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_______W。

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