摩擦力方向始終與物體________相反.用力蹬自行車時,前輪所受摩擦力方向向________,后輪受摩擦力方向向________.

答案:相對運動,前,后
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明設計了如圖1所示的實驗裝置來探究不同物體在木板上所受摩擦力的大。畬⑽矬w放置在水平的長木板上,物體與木板表面粗糙程度不變,導電性能良好的彈簧其右端與物體及滑動變阻器R1滑片P相連(不計滑片與滑動變阻器線圈間的摩擦;滑動變阻器的阻值隨長度均勻變化;探究過程中,滑片P始終在a、b間),彈簧的左端固定在墻壁上.當木板沿箭頭所示的方向勻速運動時,物體和木板間發(fā)生相對滑動,物體處于平衡狀態(tài)時,電流表的示數(shù)穩(wěn)定不變,物體和木板間的摩擦力也不變.換用質量不同的物體,重復上述實驗,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)隨所放置物體的質量的變化而變化,不同物體所受的摩擦力f不同,滑動變阻器R1的阻值也不同.若物體所受摩擦力f與滑動變阻器R1的阻值的關系如圖2所示,電流表的量程為“0~0.6A”,電源電壓為3V.問:
(1)當滑動變阻器的滑片P指向b端時,為了保護電流表不致?lián)p壞,電阻R0的阻值至少為多大?
(2)若電阻R0的阻值為10Ω,某一物體在木板上處于平衡狀態(tài)時,電流表的示數(shù)為0.2A,該物體所受的摩擦力是多少?
(3)當電路中電流表的示數(shù)變大時,不同的物體所受的摩擦力發(fā)生了什么變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?懷柔區(qū)二模)體重為510N的人,站在水平地面上對地面的壓強為p1,如圖所示,用滑輪組拉物體A沿水平方向做勻速運動,此時人對地面的壓強為p2,壓強變化了2750pa.已知人一只腳的面積是200cm2,滑輪組的機械效率為80%.(不計繩重和摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上),則下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?延慶縣二模)體重為510N的人,站在水平地面上對地面的壓強為P1,如圖所示,用滑輪組拉物體A沿水平方向做勻速運動,此時人對地面的壓強為P2,壓強變化了2750Pa.已知人一只腳的面積是200cm2,滑輪組的機械效率為80%.(不計繩重和摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上),求:
(1)繩子自由端受到的拉力大小;
(2)物體A與地面的摩擦力大小;
(3)動滑輪受到的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一個質量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平粗糙直桿上,現(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度v0,如果在運動過程中還受到一個方向始終豎直向上的力F的作用,已知力F的大小F=kv(k為常數(shù),v為環(huán)的運動速度),物體的動能與速度的關系為:Ek=
1
2
mv
2
,則環(huán)在整個運動過程中克服摩擦力所做的功(假設桿足夠長)可能為(  )

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