【題目】2013年6月23日,王亞平老師太空授課及地面課堂的實(shí)況直播如圖所示,下列說法正確的是(
A.王亞平老師授課的聲音是從太空直接傳到地面課堂的
B.地面課堂上的同學(xué)聽到王亞平老師的聲音是超聲
C.王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的
D.聲音傳播的速度等于電磁波傳播的速度

【答案】C
【解析】解:A、一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的,王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝,真空不能傳聲,地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的,故AB錯誤,不符合題意;C正確,符合題意; D、聲音傳播的速度小于電磁波的傳播速度,故不符合題意.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的聲音的傳播條件和電磁波的傳播,需要了解聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵;電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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(1)假設(shè)“金槍魚”上有面積為2×10﹣3m2的探測窗口,當(dāng)它下潛至4000m深度處時(shí),該探測窗口承受海水的壓力是多少?
(2)“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后,變?yōu)樽灾貢r(shí),能靜止漂浮在海面上,求此時(shí)“金槍魚”露出海面的體積為多大?
(3)若上述漂浮在海面的“金槍魚”,由起重裝置將其勻速豎直吊離海面.從某時(shí)刻計(jì)時(shí)起,起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,圖中P3=3P1 . 請分析出t3時(shí)刻起重裝置對“金槍魚”拉力,并求出t1時(shí)刻起重裝置對“金槍魚”拉力(不考慮水的阻力).

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【題目】下面實(shí)例是防止電熱帶來危害的是

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C. 用電熨斗熨衣服 D. 電視機(jī)外殼有許多小孔

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【題目】如圖所示,電源、滑動變阻器與螺線管相連,閉合開關(guān),在通電螺線管的右端放置一個小磁針,小磁針靜止時(shí)N極水平向右.則(
A.電源左端為正極
B.電源右端為正極
C.滑動變阻器的滑片P向左移動,通電螺線管的磁性增強(qiáng)
D.滑動變阻器的滑片P向右移動,通電螺線管的磁性增強(qiáng)

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【題目】_______________是天文學(xué)中常用的特殊長度單位.

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【題目】詩句“掬水月在手,弄花香滿衣”。(“掬”意為“捧”)所包含的物理知識有____________________________

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