2．小明用爺爺?shù)难坨R正對太陽，把一張紙放在它下方，移動眼鏡，在紙上會呈現(xiàn)一個很小很亮的光斑，則爺爺?shù)难坨R是凸透鏡．該鏡還可以使稍遠處的窗戶在光屏上成倒立、縮小的像，生活中的照相機就是利用這一原理工作的．

分析 （1）凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用；
（2）凸透鏡成像規(guī)律之一：物體在二倍焦距以外成倒立縮小實像，照相機成的像即如此．

解答 解：移動眼鏡，在紙上會呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則說明老花鏡對光線有會聚作用，即是凸透鏡；
凸透鏡成像規(guī)律之一：物體在二倍焦距以外成倒立縮小實像，可知，老花鏡可以使稍遠處的窗戶在光屏上成倒立縮小的像，照相機就是用這個原理制成的．
故答案為：凸；倒；照相機．

點評 本題考查了凸透鏡的作用，進而考查凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小華做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣，電阻約10Ω）．
（1）如圖甲所示，電源為兩節(jié)新干電池，小華所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“x”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表也有示數(shù)．則可能原因是燈的實際功率過小．
（3）實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.6 W．
（4）小華在實驗過程中不小心將燈泡的燈絲燒斷了，此時會觀察到電壓表的示數(shù)發(fā)生的變化是電壓表示數(shù)增大到3V．
（5）做完此實驗后，小華還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值，與其他同學(xué)討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999ΩA）、定值電阻（200Ω2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計出了A、B兩種方案，如圖丙所示．在A、B兩種方案中，方案B可以讓測量結(jié)果更準確，理由是可以多次測量取平均值．（電表為理想電表）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路，電源電壓保持不變，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減�。]合開關(guān)S，當(dāng)溫度升高時，下列判斷正確的是（　　）
A．電流表示數(shù)不變B．電壓表示數(shù)變大
C．電流表示數(shù)變大D．電壓表與電流表的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中：
（1）用茶色玻璃板代替平面鏡，取完全一樣的蠟燭A、B，點燃蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)移動蠟燭B至某一位置時，使得B與A的像完全重合，這說明像與物大小相等．
（2）用光屏替換蠟燭B，光屏上接收不到A的像，說明玻璃板所成的像是虛像．
（3）為了完成本實驗的探究，實驗中需要的測量工具是刻度尺．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它有兩個分隔開的空腔，同時兩腔各開一個小孔，當(dāng)壺中兩個腔內(nèi)都裝上液體，用手指按住一個小孔時，由于大氣壓，此腔內(nèi)的液體就不會流出，另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出．
小麗了解兩心壺的原理后，她利用一只底部已經(jīng)有一個小孔的裝滿水的礦泉水瓶，想改造成一個不用打開瓶蓋，就能由她隨意控制是否出水的裝置，她只要在瓶蓋上開一個孔后就可達到目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖是我國西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景．下表給出了在不同風(fēng)速下一臺風(fēng)車獲得的能量．若此地平均風(fēng)速為15m/s，1臺這樣的風(fēng)車10min獲得的風(fēng)能是7.2×107J；若某時間內(nèi)風(fēng)速為12m/s，一臺風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能可以供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h，則18只“220V-100W”燈泡正常工作8h需要電能14.4kw•h，這臺風(fēng)車發(fā)電效率為15%．
平均風(fēng)速（m/s）51015202530
1s內(nèi)獲得的能量（×104J）4812162024

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水．烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口，若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石=2.6×103 kg/m3，g=10N/kg）．
求：（1）瓶中水的體積V1；
（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；
（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．桂平西山是全國著名的旅游風(fēng)景名勝名區(qū)，有“桂林山水甲天下，更有潯城半邊山”的美稱．小聰微雨中漫步西山，拾級而上，風(fēng)聲中傳來寺院的陣陣鐘聲，他根據(jù)音色辨出是鐘聲的；微風(fēng)中送來陣陣花香味，這是由于分子運動（擴散）的結(jié)果；尋香味抬頭看去，綠松之中露出幾朵紅花，他看到花是因為光的反射；發(fā)現(xiàn)在半山腰上有白霧，如仙境一般，這些霧是由水蒸氣液化而形成的（填物態(tài)變化名稱），并同時放出熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，質(zhì)地均勻粗細相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上．已知它們的密度之比ρA：ρB=1：2，對地面的壓強之比pA：pB=1：3．則（　　）
A．它們的高度之比hA：hB=2：3B．它們的高度之比hA：hB=3：4
C．它們的質(zhì)量之比mA：mB=2：3D．它們的質(zhì)量之比mA：mB=1：2

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同步練習(xí)冊答案