我國(guó)唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)，“背日噴乎水，成虹霓之狀”.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明光的______________現(xiàn)象.白色光可以分解為__________________七色光.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理：5.1“透鏡“練習(xí)題 題型：單選題

光通過透鏡的光路如圖所示，正確的圖是:

A.  B.

C.  D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系習(xí)題 題型：單選題

某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是

A．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電阻為0

B．該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小

C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電流為0

D．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時(shí)，電流為0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-3.2人眼看不見的光習(xí)題 題型：單選題

最早發(fā)現(xiàn)紫外線的科學(xué)家是

A. 牛頓 B. 愛因斯坦 C. 里特 D. 攝爾修斯

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-3.1光的色彩顏色習(xí)題 題型：單選題

如圖為光的三原色的示意圖，圖中1和2兩個(gè)區(qū)域應(yīng)標(biāo)的顏色分別是

A. 藍(lán)色、白色 B. 黃色、黑色 C. 綠色、白色 D. 黃色、白色

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-3.1光的色彩顏色習(xí)題 題型：單選題

一個(gè)黃色的梨子，在陽(yáng)光下看起來(lái)是黃色，這是因?yàn)椋?）

A. 黃光透過梨子 B. 梨子只吸收黃光

C. 梨子只反射黃光 D. 黃光折射進(jìn)梨子

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期《1.4 升華和凝華》同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小華同學(xué)組裝的“人造雪”裝置。所用的器材有鐵架臺(tái) （底座、鐵圈、鐵夾、橫桿）、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等。

（1）器材組裝過程中，鐵圈的位置是根據(jù)_____高度固定的。（選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”）

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察的對(duì)象是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中碘發(fā)生的物態(tài)變化是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019 初三物理人教版九年級(jí)全冊(cè) 第15章 電流和電路 單元檢驗(yàn)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是__________（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量另外一處的電流．在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路_____________ ．移動(dòng)后電流表測(cè)量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（3）測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論：_______（只寫表達(dá)式）。小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．操作方法是：_________。

（4）小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路．利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系．請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫出電路圖__________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用》 題型：簡(jiǎn)答題

如何測(cè)量一層樓的高度？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三種方法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案