【題目】在教室里懸掛著的電燈正處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將

A. 下落 B. 上升 C. 保持靜止 D. 無法判斷

【答案】C

【解析】

電燈所受的所有力都消失,由于慣性,它將保持原有的靜止?fàn)顟B(tài),故選C .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA的長度是OB的三倍，A端細線下所掛280N的重物靜止在水平地面上，在B點用600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，則重物對水平地面的壓力為 N，此木桿為（“省力” “費力”“等臂”）杠桿。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下的實例中，為了增大壓強的是

A. 書包的背帶做得很寬

B. 鐵軌鋪在枕木上

C. 吸管的一端剪成斜口

D. 圖釘帽的面積做得較大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是明明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行的探究實驗．

猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計與進行實驗】

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測L2兩端的電壓時，明明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

（4）測出AC間的電壓．

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須________．

（2）明明同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？_______________________．

（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析明明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓__________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．

（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：__________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線與平面鏡的夾角是 60°，那么入射角是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗學(xué)習(xí)機械效率后，想知道不同的動滑輪提升相同重物的機械效率是否相同。于是她用三個自重不同的動滑輪，進行了如圖所示的實驗，測得數(shù)據(jù)如下表所示。

序
號

動滑輪自重
G0/N

被提鉤碼重力
G/N

彈簧測力計示數(shù)
F/N

動滑輪的機械效率

①

0.2

6

3.2

93.8%

②

0.5

6

3.4

88.2%

③

1.5

6

4.0


（1）在實驗中，彈簧測力計應(yīng)豎直向上拉動；
（2）第③次實驗中，動滑輪的機械效率為 %；
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：當(dāng) 一定時，動滑輪越重，其機械效率越。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150g的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2 ， 如圖所示.求：

（1）水對杯底的壓力；
（2）若玻璃杯的質(zhì)量120g，求玻璃杯對桌面的壓強.（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用電器或設(shè)備中，沒有電磁鐵的是（ ）
A.日光燈
B.電鈴
C.電磁起重機
D.磁懸浮列車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱機是把_______能轉(zhuǎn)化為_______能的機器。內(nèi)燃機的工作過程由_______、_______、_______、_______四個沖程組成，內(nèi)燃機中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_______沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_______沖程。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案