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如圖所示，穿旱冰鞋的同學用力推墻，結果人離墻運動起來，這說明________與________間發(fā)生了力的作用，若以同學為研究對象，施力物體是________，受力物體是________．若以墻為研究對象，施力物體是________，受力物體是________．這個實例表明物體間力的作用是________．

答案：
解析：

　　答案：同學　墻　墻　同學　同學　墻　相互的

　　解析：力是物體對物體的作用，穿旱冰鞋的同學用力推墻，說明同學和墻之間發(fā)生了力的作用，對墻來說，人是施力物體，墻是受力物體，人對墻施加了力，同時墻對人也施加了力，所以墻未動．而人離墻動起來，這時墻是施力物體，人又是受力物體，這就是力的相互性．


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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會感到墻在推他，他自己也會后退，此現(xiàn)象說明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
；用力彎鋸條，鋸條變彎了，此現(xiàn)象說明
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀
．

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科目：初中物理 來源：輕巧奪冠八年級物理下 題型：022

如圖所示，穿旱冰鞋的同學用力推墻，結果人離墻運動起來，這說明________與________間發(fā)生了力的作用，若以同學為研究對象，施力物體是________，受力物體是________．若以墻為研究對象，施力物體是________，受力物體是________________________．這個實例表明物體間力的作用是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會感到墻在推他，他自己也會后退，此現(xiàn)象說明________；用力彎鋸條，鋸條變彎了，此現(xiàn)象說明________．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年湖南省永州市陶鑄中學九年級（上）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會感到墻在推他，他自己也會后退，此現(xiàn)象說明    ；用力彎鋸條，鋸條變彎了，此現(xiàn)象說明    ．

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