U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
R/Ω | 10 | 12 | 15 | 20 | 30 | 60 |
I/A | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
分析 (1)閉合開關前,滑片應該打到最大阻值處;
(2)據(jù)電流表沒有示數(shù)判斷該電路是斷路,而后據(jù)電壓表的示數(shù)分析即可判斷故障的原因;
(3)據(jù)電路中,串聯(lián)電阻的分壓作用分析即可判斷;
(4)電阻兩端電壓達不到6V,可能是電源電壓太大、或滑動變阻器阻值分壓太小造成的,據(jù)此提出改進措施;
(5)分析表格數(shù)據(jù)可知,電阻與通過的電流乘積不變,據(jù)此得出結(jié)論.
解答 解:(1)此時變阻器的滑片右側(cè)接入電路,所以閉合開關前,滑片應該打到最左端,即A端,此時變阻器處于最大阻值處;
(2)由于此時電流表沒有示數(shù),所以該電路是斷路;此時電壓表有示數(shù),即表明此時電壓表測量的是電源電壓,故可判斷,可能是由于電阻箱內(nèi)部斷路造成的;
(3)當小亮將電阻箱的阻值由20Ω調(diào)為30Ω時,電阻箱的阻值變大,其分擔的電壓變大,即此時電壓表的示數(shù)會大于6V,所以為了保持電壓表示數(shù)始終是3V,所以應該讓變阻器多分擔一些電壓,故變阻器的有效阻值應該變大,故滑片應該向左移動,即向A端移動;
(4)滑動變阻器的最大阻值為50Ω,當電阻箱接入電路的阻值為60Ω時,電阻箱阻值大于滑動變阻器最大阻值,電阻箱兩端電壓大于滑動變阻器兩端電壓,電源電壓是12V,因此電阻箱兩端電壓大與6V,為使電阻箱兩端電壓等于6V,可以減小電源電壓,或換用最大阻值大于70Ω的滑動變阻器,因此C、用最大阻值為100Ω的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器,措施正確;
A、更換一塊新的電壓表,電阻箱兩端電壓不變,故A錯誤;
B、調(diào)節(jié)電源的輸出電壓到16V,電阻箱兩端的電壓會更大,因此B錯誤;
(5)由表格數(shù)據(jù)可知,電阻與通過的電流乘積不變,故可得結(jié)論:電壓一定時,I=$\frac{6A•Ω}{R}$=$\frac{6V}{R}$;
故答案為:(1)A;(2)電阻箱處出現(xiàn)斷路故障;(3)A;(4)C;(5)電壓為6V不變;$\frac{6V}{R}$.
點評 本題考查了根據(jù)實物圖畫電路圖、電路故障的判斷、電路的動態(tài)分析實驗數(shù)據(jù)的串聯(lián),關鍵是根據(jù)電路的故障判斷電源的電壓,總體來說本題的難度較大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變大 | B. | 變小 | C. | 不變 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.15 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸變大 | B. | 逐漸變小 | C. | 先變大后變小 | D. | 先變小后變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗 次數(shù) | 電壓U=2V | |
電阻R/ | 電流I/A | |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣開關“跳閘”一定是接入的大功率的用電器太多 | |
B. | 工作的用電器越多,總電阻越大,功率越小 | |
C. | 電能表是測量總電功率的,總功率越大做功越多 | |
D. | 安在臥室的吊燈與控制該燈的開關一定是串聯(lián)的 |
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