【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實驗中存在的問題是 .
【答案】(1)勻速;二力平衡;(2)甲、丙;接觸面越粗糙;(3)不可靠;沒有控制壓力相同
【解析】(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,這是拉力和摩擦力是一對平衡力,摩擦力等于拉力;(2)要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面積大小相同,改變接觸面的粗糙程度,所以應(yīng)選擇甲圖和丙圖;由圖知,在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小,而小偉將木塊切去一半,則在接觸面積變化的同時,壓力也發(fā)生了變化,所以得出錯誤結(jié)論.故答案為: (1). 勻速(勻速直線) (2). 二力平衡 (3). 甲和丙 (4). 接觸面越粗糙 (5). 不可靠 (6). 沒有控制壓力大小不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)小明同學(xué)用如圖1甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出萘熔化時溫度隨時間的變化圖象,如圖1乙所示,請回答下列問題:
①將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
②除圖1甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和 .
③分析圖象乙可獲得的信息有(填兩條即可): ; .
(2)小明班同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗時,三組同學(xué)分別從圖2中的A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
①一組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是 (選填“A”或“B”)套裝置.
②二三兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖2C所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的 不同.
③通過圖象可知水沸騰過程的特點(diǎn)是 、 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗:測量小燈泡的電功率
【實驗器材】額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為6Ω)、滑動變阻器(“10Ω 2A”)、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等.
【實驗原理】
【實驗步驟】
(1)連接電路時,開關(guān)要 ;如閣甲所示的實物圖連接中,連接不妥之處為 ;
(2)閉合開關(guān)后,若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象,請在表中空格處填寫可能的原因:
現(xiàn)象 | 電燈的亮暗 | 電流表 | 電壓表 | 可能的原因 |
1 | 亮 | 有示數(shù) | 無示數(shù) | |
2 | 不亮 | 無示數(shù) | 有示數(shù) |
(3)排除故障后,當(dāng)移動滑片P到某位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示;若要測量小燈泡的額定功率,此時應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向 (選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為 V.此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年5月某日上午,在廣元地區(qū)天空出現(xiàn)了罕見的日暈現(xiàn)象,太陽周圍出現(xiàn)了一條帶有彩色的大圓環(huán),非常好看,許多人紛紛拍照留影.關(guān)于彩色圓環(huán)的形成原因,可以由下列哪種物理規(guī)律解釋( )
A.小孔成像 B.光的直線傳播 C.光的發(fā)射 D.光的色散
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛.“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示.在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化),煲蓋不斷跳動,這是水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為煲蓋的 能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向 調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是: ;多次實驗的目的是: .
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是: .
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會 (選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李身高1.6m,站在平面鏡前1.5m處,則他離自己在鏡中的像 m,當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離平面鏡時,像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在鑒定文物時,常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,這時他看到的像是正立放大的_____像.如果在文物上有兩條裂紋,其夾角是5°,放大鏡的放大倍數(shù)是6倍,則他看到的角是_____度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)滑片P向左移動時,要使變阻器連入電路中的電阻變大,可把以下哪兩個接線柱連入電路,以滿足要求( )
A. A和B B. A和C C. C和D D. B和C
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