【題目】聲音能在液體中傳播嗎?你能找出一個事實(shí)來支持你的說法嗎?事實(shí)是:

【答案】水中的魚能聽到岸上人的說話聲

【解析】解:聲音的傳播是需要介質(zhì),固、液、氣體都可以作為介質(zhì);例如:水中的魚能聽到岸上人的說話聲.

故答案:水中的魚能聽到岸上人的說話聲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電視機(jī)顯像管的作用是( )

A.接收電磁波

B.把電信號轉(zhuǎn)換成圖象信號

C.把圖象信號轉(zhuǎn)換成電信號

D.發(fā)射電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種風(fēng)速測定裝置,其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動變阻器.T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連,S閉合后,當(dāng)風(fēng)速增大時( )

A. 活塞上方氣壓變大,活塞向下運(yùn)動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

B. 活塞上方氣壓不變,活塞靜止不動,風(fēng)速表的示數(shù)不變

C. 活塞上方氣壓變小,活塞向上運(yùn)動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

D. 活塞向上運(yùn)動,電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖.

(1)實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能的大小與物體速度和 的關(guān)系.

(2)在探究物體動能大小與物體速度關(guān)系時,實(shí)驗(yàn)中“物體動能”指的是A物體在 位置的動能(選填“①”、“②”或“③”),物體動能的大小是通過 (填“s”或“h”)的大小來反映的.

(3)完成A球從①位置自由滑下后,測得木塊B第1次移動距離s,接下來的操作是將A球放在 位置,再將木塊B放在 位置,自由釋放A球(兩空均選填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”).

(4)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理方法有:控制變量法和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,是因?yàn)椋?)

A.聲音太大

B.聲音的頻率大于人們能聽到聲音的頻率

C.聲音太小

D.聲音的頻率小于人們能聽到聲音的頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶沿桌面滑動,改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時,礦泉水瓶被推倒,這說明力的作用效果與( )
A.力的大小有關(guān)
B.力的作用點(diǎn)有關(guān)
C.力的方向有關(guān)
D.受力面積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/kg℃).求:

150kg20℃的水加熱到60℃需吸收 的熱量;

2)完全燃燒0.8kg煤氣放出 的熱量;

3)煤氣灶燒水的效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“雙星伴月”天文現(xiàn)象中的月球?qū)儆冢?/span>
A.恒星
B.衛(wèi)星
C.星云
D.行星

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大).

(2)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察 (選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,其讀數(shù)為 V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向 選填“A”或“B”)端移動.

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同步練習(xí)冊答案