小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí),水射出的水平距離是不同的。由此,他進(jìn)行了以下探究(如圖所示),相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二所示。

              甲                                             乙

表一                                         表二

水槍與水平線夾角

水射出的水平距離/m

10°

0.5

30°

1.3

45°

1.5

60°

1.3

80°

0.5

水噴出的速度

水射出的水平距離/m

較小

0.5

稍大

l

較大

1.5

更大

2

對(duì)以上探究,分析如下:

(1)離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是____________________的緣故。

(2)進(jìn)行探究一時(shí),應(yīng)保持_______________________不變。得到結(jié)論:___________________.

(3)進(jìn)行探究二時(shí),應(yīng)保持________不變。得到結(jié)論:________________________________.

(4)根據(jù)探究一的結(jié)論,舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子:__________________________________.

(1)水具有慣性;

(2)水噴出速度、在水噴出速度一定時(shí),水槍與水平線夾角逐漸增大,水射出的水平距離先增大,后減小,當(dāng)夾角為45℃時(shí),射出的水平距離最大;

(3)水槍與水平線夾角、在水槍與水平線夾角一定時(shí),噴出水的速度逐漸增大,水射出的水平距離逐漸增大;

(4)體育課上投標(biāo)槍(或擲實(shí)心球)要沿特定角度投出,才能投得較遠(yuǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí),水射出的水平距離是不同的.由此,他進(jìn)行了以下探究(如圖所示),相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二:
表一:
水槍與水平線夾角水射出的水平距離/m
10°0.5
30°1.3
45°1.5
60°1.3
80°0.5
表二:
水槍噴出速度水射出的水平距離/m
較小0.5
稍大1
較大1.5
更大2

對(duì)以上探究,分析如下:
(1) 離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是
水具有慣性
水具有慣性
的緣故.
(2) 由表一,進(jìn)行探究一時(shí),應(yīng)保持
水噴出的速度
水噴出的速度
不變.
得到結(jié)論是:
水噴出的速度相同,水槍朝向角度不同,水射出的水平距離不同
水噴出的速度相同,水槍朝向角度不同,水射出的水平距離不同

(3) 由表二,進(jìn)行探究二時(shí),應(yīng)保持
水槍朝向角度
水槍朝向角度
不變.
得到結(jié)論是:
水槍朝向角度相同,水噴出的速度不同,水射出的水平距離不同
水槍朝向角度相同,水噴出的速度不同,水射出的水平距離不同

(4) 根據(jù)探究一的結(jié)論,舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子是:
投鉛球時(shí)
投鉛球時(shí)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí),水射出的水平距離時(shí)不同的.由此,他進(jìn)行的以下探究(如圖所示),相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二:

表一:
水槍與水平線夾角 水射出的水平距離/m
10° 0.5
30° 1.3
45° 1.5
60° 1.3
80° 0.5
表二:
水槍噴出速度 水射出的水平距離/m
較小 0.5
稍大 1
較大 1.5
更大 2
對(duì)以上探究,分析如下:
(1)離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是
水具有慣性
水具有慣性
的緣故.
(2)進(jìn)行探究一時(shí),應(yīng)保持
水噴出的速度
水噴出的速度
不變.得到結(jié)論:
水槍與水平線的夾角逐漸增大時(shí),水射出的水平距離先增大后減小,當(dāng)夾角為45°時(shí),水射出的水平距離最大
水槍與水平線的夾角逐漸增大時(shí),水射出的水平距離先增大后減小,當(dāng)夾角為45°時(shí),水射出的水平距離最大

(3)根據(jù)探究一的結(jié)論,舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子:
投鉛球
投鉛球

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科目:初中物理 來源: 題型:

小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí),水射出的水平距離時(shí)不同的。由此,他進(jìn)行的以下探究(如圖所示),相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二:

對(duì)以上探究,分析如下:                                      

(1)離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是                           的緣故。

(2)進(jìn)行探究一時(shí),應(yīng)保持                                       不變。得到結(jié)論:

                                                                     。

(3)進(jìn)行探究二時(shí),應(yīng)保持                                       不變。得到結(jié)論:

                                                                          。

(4)根據(jù)探究一的結(jié)論,舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子:                                  

                                                                              。

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科目:初中物理 來源:2006年廣東省中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時(shí),水射出的水平距離是不同的.由此,他進(jìn)行了以下探究(如圖所示),相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二:
表一:
水槍與水平線夾角水射出的水平距離/m
10°0.5
30°1.3
45°1.5
60°1.3
80°0.5
表二:

對(duì)以上探究,分析如下:
(1)離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是______的緣故.
(2)由表一,進(jìn)行探究一時(shí),應(yīng)保持______不變.
得到結(jié)論是:______.
(3)由表二,進(jìn)行探究二時(shí),應(yīng)保持______不變.
得到結(jié)論是:______.
(4)根據(jù)探究一的結(jié)論,舉出一個(gè)實(shí)際應(yīng)用的例子是:______.

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