某小組在做“測燈泡的額定功率”實驗時，已知小燈泡的額定電壓是3.8V，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈絲電

阻大約為10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。

（1）（1分）如右圖所示的是該組同學(xué)連接不完整的實驗電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好，要求電流表選擇合適的量程，滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減小。

（2）（2分）當(dāng)同學(xué)閉合電路的開關(guān)后，電路中可能出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象。

第一種：小燈泡較暗，滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度，可能在連接電路時把滑動變阻器的______填“AB”或“CD”）兩端連入了電路。

第二種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為4.5V，可能小燈泡處_________（填“短路”或“斷路”）

（3）（2分）排除故障后為測定小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使的電壓表示數(shù)為     V時電流表示數(shù)如右圖所示，則小燈泡額定功率為     W。

（1）如右圖所示；（2）AB   斷路；（3）3.8  1.52；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某小組在做“測燈泡的額定功率”實驗時，已知小燈泡的額定電壓是3.8V，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈絲電阻大約為10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣．
（1）如圖1所示的是該組同學(xué)連接不完整的實驗電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好，要求電流表選
擇合適的量程，滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減�。�
（2）當(dāng)同學(xué)閉合電路的開關(guān)后，電路中可能出現(xiàn)一些不正�，F(xiàn)象．
第一種：小燈泡較暗，滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度，可能在連接電路時把滑動變阻器的
AB
AB
（填“AB”或“CD”）兩端連入了電路．
第二種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為4.5V，可能小燈泡處
斷路
斷路
（填“短路”或“斷路”）
（3）排除故障后為測定小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使的電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V時電流表示數(shù)如圖2所示，則小燈泡額定功率為
1.52
1.52
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?沈陽二模）某物理小組在做“測定小燈泡功率”的實驗．實驗器材：電源（電壓恒為4.5V）、電壓表、電流表、開關(guān)和小燈泡（額定電壓為3.8V）各一個，滑動變阻器50Ω  1A，導(dǎo)線若干．

（1）圖甲是小組A連接的實物圖．閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變，經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并補畫出正確的連線．
（2）小組B在連線時，不小心將線接錯了．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端
．
（3）改正錯誤后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)（如圖乙所示），則小燈泡的額定功率為
0.912
0.912
W．
（4）本實驗測多組數(shù)據(jù)與測量物體長度時測多組數(shù)據(jù)的目的
不相同
不相同
（選填“相同”或“不相同”），本實驗測多組數(shù)據(jù)的目的是：
探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系
探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某小組在做“測燈泡的額定功率”實驗時，已知小燈泡的額定電壓是3.8V，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈絲電阻大約為10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣．
（1）如圖1所示的是該組同學(xué)連接不完整的實驗電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好，要求電流表選
擇合適的量程，滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減�。�
（2）當(dāng)同學(xué)閉合電路的開關(guān)后，電路中可能出現(xiàn)一些不正�，F(xiàn)象．
第一種：小燈泡較暗，滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度，可能在連接電路時把滑動變阻器的________（填“AB”或“CD”）兩端連入了電路．
第二種：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為4.5V，可能小燈泡處________（填“短路”或“斷路”）
（3）排除故障后為測定小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使的電壓表示數(shù)為________V時電流表示數(shù)如圖2所示，則小燈泡額定功率為________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某物理小組在做“測定小燈泡功率”的實驗．實驗器材：電源（電壓恒為4.5V）、電壓表、電流表、開關(guān)和小燈泡（額定電壓為3.8V）各一個，滑動變阻器50Ω　1A，導(dǎo)線若干．

（1）圖甲是小組A連接的實物圖．閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變，經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并補畫出正確的連線．
（2）小組B在連線時，不小心將線接錯了．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______．
（3）改正錯誤后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)（如圖乙所示），則小燈泡的額定功率為______W．
（4）本實驗測多組數(shù)據(jù)與測量物體長度時測多組數(shù)據(jù)的目的______（選填“相同”或“不相同”），本實驗測多組數(shù)據(jù)的目的是：______．

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