小明測(cè)量食用油密度步驟如下：①將天平放在水平桌面，游碼歸零，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻度線左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；②天平調(diào)好后，在質(zhì)量為20 g的空燒杯內(nèi)倒入適量食用油，測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量為39 g；③將燒杯內(nèi)的食用油倒入量筒中，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為20 mL。則測(cè)得食用油的密度為_(kāi)_________g/cm3。按此方法測(cè)得食用油的密度___________（選填“大于”“小于”或“等于”）食用油真實(shí)的密度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元測(cè)試 題型：單選題

下列事例與相應(yīng)的解釋正確的是

A. 電磁起重機(jī)對(duì)吸起的鋼鐵卸載——切斷電流，電磁鐵失去磁性

B. 行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還會(huì)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間——汽車受到慣性的作用

C. “司南之杓，投之于地，其抵指南”——地球?qū)λ浇奈矬w有吸引作用

D. 電爐絲通電后熱得發(fā)紅，與電爐絲連接的導(dǎo)線卻不太熱——通過(guò)電爐絲的電流大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能章末測(cè)驗(yàn)題 題型：多選題

大石頭質(zhì)量為0.6t，起重機(jī)的吊鉤15s將大石頭沿豎直方向勻速提升1m，取g=10N/kg，則以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 起重機(jī)的吊鉤將大石頭沿豎直方向勻速提升過(guò)程中，石塊受到的重力和石塊對(duì)吊鉤的拉力是一對(duì)平衡力

B. 起重機(jī)提升大石頭做的功為6×104J

C. 起重機(jī)提升大石頭的功率為4×102 W

D. 起重機(jī)的吊鉤將大石頭沿豎直方向勻速提升1 m 后再水平移動(dòng)2 m，起重機(jī)做的總功為6×103J

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科目：初中物理 來(lái)源：2018廣東省畢業(yè)生考試物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為3 V，小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖中的實(shí)物電路連接完整_________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最_____端（選填“左” 或“右”）。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個(gè)故障可能是_______________________。

（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小華進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。在笫1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是_______________。

（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：小燈泡的實(shí)際電功率_____，小燈泡越亮。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018廣東省畢業(yè)生考試物理模擬試卷 題型：作圖題

在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和磁感線方向。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018廣東省畢業(yè)生考試物理模擬試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示。如果分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體a和b，將其放在水中靜止后，則（ ）

A. a漂浮，a受到的浮力大于b

B. b漂浮，b受到的浮力大于a

C. a沉底，a受到的浮力大于b

D. b沉底，b受到的浮力大于a

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

某太陽(yáng)能熱水器，向其中注入50L的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高40℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），密度是1.0×103kg/m3 ， 試求：

（1）熱水器中水的質(zhì)量是多少？

（2）這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J，則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少？

（3）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)能熱水器有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足．（各說(shuō)一點(diǎn)就可以）

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于化石能源的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 化石能源的形成需要上億年

B. 化石能源的形成要靠地球上植物把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為生物的化學(xué)能

C. 化石能源的形成要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化和地層的運(yùn)動(dòng)

D. 化石能源就是太陽(yáng)能源

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能 單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

九一班的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”

 

（1）在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪拌棒的作用是________ ．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量的多少是通過(guò)________ 來(lái)比較的．

（3）其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)組別

液體

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/min

1

水

200

25

40

13′30″

煤油

200

25

40

6′30″

2

水

200

25

40

12′10″

煤油

200

25

40

5′45″

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：________ ．

（4）使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同．但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時(shí)間明顯偏長(zhǎng)．其原因可能是：________ ．

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