【題目】(1)小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡入在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線(xiàn)貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;
①小宇想探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板__(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折.
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論__.
③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他__(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線(xiàn).
(2)陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作:
①陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),如圖丙所示,這樣的操作會(huì)造成的后果是__;
②將蠟燭B熄滅后,該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像__,記下像與物的位置;
③移動(dòng)蠟燭__(選填“A”或“B”),重做實(shí)驗(yàn).三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示,通過(guò)分析可知像與物到玻璃板的距離__.
【答案】(1)①B;②反射角等于入射角;③不能;
(2)①在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像,形成重影,無(wú)法探究像與物的關(guān)系;②重合;③A;相等;垂直.
【解析】試題分析: (1)①根據(jù)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè);反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi).
所以把反射光線(xiàn)所在紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都不能看到反射光線(xiàn),說(shuō)明反射光線(xiàn)、與入射光線(xiàn)和法線(xiàn)應(yīng)在同一平面內(nèi).
②根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:反射角等于入射角;
③如果實(shí)驗(yàn)中硬紙板放得沒(méi)有與平面鏡垂直,稍有傾斜,則當(dāng)入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)后,法線(xiàn)將會(huì)不在硬紙板上,所以在硬紙板上不能看到反射光線(xiàn).
(2)①選用兩根完全相同的蠟燭,點(diǎn)燃一只蠟燭,用另一個(gè)完全相同的蠟燭放在像的位置,來(lái)代替像,為了研究像與物的大小關(guān)系;兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像,形成重影,無(wú)法探究像與物的關(guān)系;
②未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等,物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),可以確定像的位置.
③移動(dòng)蠟燭A,重做實(shí)驗(yàn),未點(diǎn)燃的蠟燭處在像的位置,用刻度尺量出點(diǎn)燃的蠟燭和未點(diǎn)燃的蠟燭到平面鏡的距離;通過(guò)分析可知,像和物體到玻璃板的距離相等,像和物的連線(xiàn)與玻璃板垂直.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)電水壺工作電路如圖所示,其中S是溫控開(kāi)關(guān),R1是電熱管,當(dāng)電水壺處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),S自動(dòng)切換到另一處,處于保溫狀態(tài).請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)A、B是兩種不同顏色的燈,紅色表示加熱,黃色表示保溫,請(qǐng)你分析A燈為 色;
(2)若壺中有1kg水,初溫27℃,把這些水加熱到97℃,至少消耗多少電能?
[C水=4.2×103J/(kg℃)]
(3)若在加熱狀態(tài)時(shí),加熱管的功率為880W,求R1阻值(不計(jì)指示燈電阻及溫度對(duì)電阻值的影響).
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【題目】排水量1kt的輪船在河水中航行,滿(mǎn)載時(shí)船及所裝貨物共重 N,受到河水的浮力是 N,如果河水密度為1×103kg/m3 . 船排開(kāi)水的體積是 m3 , 當(dāng)它從河里駛?cè)牒@,受到的浮力是? N,它將 (選填“上浮”或“下沉”)些.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下溫度中,最接近25℃的是
A.健康成年人的體溫B.龍巖市冬季最低氣溫
C.冰水混合物的溫度D.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)正在研制超級(jí)磁懸浮列車(chē),采用真空管設(shè)計(jì),未來(lái)的時(shí)速可達(dá)3000 km/h。磁懸浮列車(chē)是在車(chē)廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互_________(填“排斥”或“吸引”),從而使列車(chē)從鐵軌上“浮”起來(lái),達(dá)到_________(填“減小”或“增大”)阻力的目的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同種物質(zhì)做成的甲、乙金屬塊的質(zhì)量之比是2:1,降低相同的溫度后,甲、乙兩金屬塊的比熱容之比是 ,放出的熱量之比是。
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【題目】小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( 。
A.掃地時(shí)灰塵飛舞能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.海綿容易被壓縮能說(shuō)明分子間有空隙
C.在探索比分子更小的微觀(guān)粒子的歷程中,盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)了電子
D.用擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)是轉(zhuǎn)換法的研究方法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)合理的是( 。
A.普通學(xué)生課桌的高約為80cmB.中學(xué)生跑100m的時(shí)間一般約為8s
C.普通人正常行走的速度約為5m/sD.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500N
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【題目】小華想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示.
(1)小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用_____凸透鏡(選填“A”或“B”).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是_____、_____的實(shí)像.
(2)小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線(xiàn)之間時(shí),燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線(xiàn)之間時(shí),燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像.燭焰在光具座上45cm刻線(xiàn)處時(shí),燭焰的像是放大、_____的_____像.
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