為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量。某次的操作如下:
(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中砝碼大小和游碼的位置如圖17甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g。
(2)用量筒測(cè)液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖17乙所示,則該液體的體積V為 mL。大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要 (選填“偏大”或“偏小”)。
(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖像,如圖18所示。由圖像可知該液體的密度為 g/cm3;通過(guò)查表對(duì)照知該液體是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來(lái),將鎖拉到一定的高度后放手,鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng).請(qǐng)畫(huà)出鐵鎖擺到最高點(diǎn)時(shí)受到的重力示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
AC為輕桿,桿始終保持水平,O為支點(diǎn),OA=OC=25cm,CD⊥OC,AB繩與水平方向成30°角,即∠OAB=30°,AB繩所能承受的最大拉力為10N.
(1)當(dāng)燒杯中未裝入水時(shí),求D端所懸掛重物的最大重力為多少?
(2)當(dāng)燒杯中裝入水時(shí),重物浸沒(méi)在水中,已知所懸掛重物體積為125cm3,ρ水=1.0×103kg/m3,求此時(shí)D端所懸掛重物的最大重力又為多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小均用動(dòng)滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m ,他用250N的拉力拉了10s,下列說(shuō)法正確的是( )
A.有用功為200J B.額外功為500J
C.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75% D.小均的功率為200W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某電熱水器的工作原理如圖10所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有加熱和保溫兩個(gè)工作狀態(tài)。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接b,S2斷開(kāi)時(shí),它是處于 狀態(tài),此時(shí)電路功率為P1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接a,S2閉合時(shí),它是處于 狀態(tài),此時(shí)電路功率為P2,則P1∶P2= 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中屬于能量轉(zhuǎn)移的是( )
A.高處落下的小球速度越來(lái)越快
B.點(diǎn)燃的火箭騰空而起
C.雨天時(shí)發(fā)生雷電
D.熱水在空氣中逐漸變涼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法,正確的是( )
A.橡皮筋被拉長(zhǎng)后,分子之間只有引力
B.建筑工地上,汽車駛過(guò)時(shí)塵土飛揚(yáng),這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象
C.用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱,這是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能
D.四沖程汽油機(jī)的做功沖程使汽車獲得動(dòng)力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是( )
A.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變
B.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.通過(guò)導(dǎo)體的電流為零,導(dǎo)體的電阻也為零
B.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻一定越小
C.導(dǎo)體兩端的電壓為零,導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
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