【題目】下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是

A. 將濕衣服晾在通風(fēng)處 B. 給盛有酒精的瓶子加蓋

C. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 D. 用管道輸水代替溝渠輸水灌溉莊稼

【答案】A

【解析】

A. 把濕衣服晾在通風(fēng)處加快了液體上方空氣流動(dòng)，故加快了蒸發(fā)；B. 給盛有酒精的瓶子加蓋，控制了表面積和上方空氣流動(dòng)，可以減慢蒸發(fā)；C. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜，控制了表面積和上方空氣流動(dòng)，可以減慢蒸發(fā)；D. 用管道輸水代替溝渠輸水灌溉莊稼，控制了表面積和上方空氣流動(dòng)，可以減慢蒸發(fā)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的情景，能說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A. 薰衣草落葉歸根
B. 油菜花花香陣陣
C. 落葉繽紛
D. 霧淞玉樹瓊花

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】售貨員用120牛的水平力，推著500牛的售貨車在水平路上前進(jìn)30米，用去40秒的時(shí)間，則它做的功和功率分別為（ ）
A.3600J,375W
B.3600J,90W
C.18600J,465W
D.15000J，375W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示．兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB ， 水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB ， 則（ ）

A.pA＞pB ， FA＞FB
B.pA＜pB ， FA=FB
C.pA=pB ， FA＜FB
D.pA＜pB ， FA＞FB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是。
（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖（填“丙”或“丁”）所示實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中。

接觸面

毛巾

棉布

木板

小車受到的阻力大小

大

較大

小

小車運(yùn)動(dòng)的距離

18.30

26.83

____


（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。
（2）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的阻力越 ， 小車前進(jìn)的距離就越.
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做運(yùn)動(dòng)�？梢�，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問(wèn)題

（1）這是什么物質(zhì)？
（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？
（3）在BC與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？
（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例及現(xiàn)象中，由光的折射產(chǎn)生的是

A.小孔成像實(shí)驗(yàn)

B.海市蜃樓

C.在公路的急轉(zhuǎn)彎處安裝的“拐彎鏡”能幫助司機(jī)提前知道彎道前方的情況

D.城市里的一些高樓采用玻璃幕墻進(jìn)行室外裝潢，造成了一定程度的“光污染”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里將一根粗細(xì)均勻的銅導(dǎo)線減去一半，那么剩下部分與原來(lái)比較電阻將（ ）
A.不變
B.變大
C.變小
D.不能判定

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同步練習(xí)冊(cè)答案