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【題目】兩江的物理大組長在測完電阻后, 把測量過的一個燈泡和一個定值電阻串聯起來進行實驗.圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的圖象, 小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是

A.小燈泡電阻隨溫度的增大而減小

B.燈泡的實際電功率為0.6 W

C.定值電阻的阻值為0.05Ω

D.定值電阻的電功率為0.8 W

【答案】B

【解析】

A.由圖甲結合可知,燈泡兩端的電壓增大時,燈泡的電阻增大;此時燈泡的實際功率增大,燈絲溫度也在升高,由此說明,燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,故A錯誤;

B.燈泡和定值電阻串聯,電流相等,電壓之和等于電源電壓,由圖甲知,當電流為0.3A時,燈泡兩端電壓為2V,定值電阻兩端電壓為6V,總電壓為8V,則燈泡的實際功率:

B正確;

C.由B項數據可知,電阻的阻值:

,

C錯誤;

D.電阻的實際功率:

,

D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電阻的大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖所示的實驗電路,電源電壓不變,保持滑動變阻器滑片位置不變,分別將ab、c、d四根電阻絲接入電路,得到表格所示的數據。

編號

長度/m

橫截面積/mm2

材料

電流大小/A

a

0.5

0.4

錳銅合金

0.20

b

0.5

0.4

鎳鉻合金

0.16

c

0.5

0.2

鎳鉻合金

0.08

d

1.0

0.2

鎳鉻合金

0.04

1)在MN間分別接入a、b電阻絲,探究的是電阻跟導體的_____的關系。a電阻絲的阻值_____b電阻絲的阻值(填大于、等于小于)。

2)要探究電阻與橫截面積的關系,可選擇_____(填編號)進行實驗。其結論是:其它因素相同時,導體橫截面積越大,導體的電阻越_____。

3)某同學在MN間接入d電阻絲后,又在其兩端并聯一塊電壓表,這樣測出了d電阻絲的電阻大小,其測量原理是_____

4)另一位同學不用電壓表,在已知滑動變阻器最大阻值為R0的情況下,利用甲圖電路測出d電阻絲的電阻大小,操作如下:

MN之間接入d電阻絲,閉合開關,將滑片P滑到最左端,讀出電流表示數為I1;

________,讀出電流表示數為I2;

③d電阻絲的阻值表達式為Rd=____(用I1、I2、R0表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路,電源電壓保持不變。小燈泡L標有“4V 0.5A”字樣,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~3V,滑動變阻器R1的最大阻值20Ω,R2為阻值為10Ω的定值電阻。只閉合開關S、S1,調節(jié)滑動變阻器滑片P,得到電流表與電壓表示數關系如圖(b)所示。求:

1)小燈泡的額定功率;

2)電源電壓;

3)只閉合開關SS2,移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡LI-U圖像如圖(c)所示,在保證各元件安全工作的情況下,滑動變阻器R1允許的取值范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為熱敏電阻的R﹣t圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡單溫控電路,繼電器線圈的電阻為150歐,當線圈中電流大于或等于28毫安時,繼電器的銜鐵被吸合,為繼電器線圈供電的電池的電壓為6伏,圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源.

(1)從圖甲中可得50時熱敏電阻的阻值為 歐.

(2)恒溫箱的加熱器應接在A、B端還是C、D端?

(3)若恒溫箱內的溫度達到100時,通過計算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態(tài)?

(4)若在原控制電路中,串聯接入一個可變電阻,當該電阻增大時,所控制的恒溫箱內的最高溫度將 (選填“變大”“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】嚴謹的川云喜歡研究身邊的各種設備,圖是家里的電能表表盤的圖片,他仔細觀察照片后,得到下列四個結論,你認為正確的是

A.電能表的額定功率為4400W

B.電能表長期工作的額定電流為10A

C.拍照片時,川云家己消耗的電能為3145kW·h

D.拍照片時,川云家己消耗的電能為314.5J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡電阻隨溫度變化,其I-U圖如圖甲所示.圖乙中,當S1S2閉合,S3斷開時,電壓表示數為6V,電流表示數為0.6A,則:R1=__________Ω;S1閉合,S2、S3斷開時,將滑動變阻器的滑片移到中點,電壓表示數為2V,則燈泡L此時的電阻是__________Ω,滑動變阻器的最大阻值是 __________Ω;當開關都閉合時,整個電路消耗的最小功率是 _________W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在部分公交車后門兩側的扶手上,各裝有一個按鈕開關,想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲,提醒司機有乘客需要下車.如圖所示的四個電路中符合設計要求的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電吹風工作6min,能使如圖所示的電能表的轉盤轉過120轉,則該電吹風消耗的電能為_______kWh,電功率為_______W,這些電能可供一只“220V10W”LED燈正常工作_______h,一只這樣的LED燈與一只“220V100W”的白熾燈正常發(fā)光時亮度相當,若LED燈正常發(fā)光時的效率為80%,則白熾燈正常發(fā)光效率為_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

為了滿足人們對能源不斷增長的需要,科學家們設想在空間建立太陽能電站來利用太陽能.這種空間太陽能電站建在地球同步軌道上,其工作過程如圖所示.在太陽能收集板上鋪設太陽能電池,通過它把太陽能轉化成電能,再通過天線將電能以微波的形式發(fā)送至地面接收站.

已知太陽能收集板長10 km、寬5 km,太陽光在它的表面上每平方米的功率為1.4×103 W,太陽能電池的光電轉化效率為10%,微波的頻率為2.5×109 Hz,空間太陽能電站向地面的輸電效率可達80%.

(1)太陽發(fā)出的巨大能量來源于太陽內部的氫原子核發(fā)生的________(核聚變核裂變”).

(2)微波________(不能”)在真空中傳播.

(3)太陽能電站相對于地面接收站是________(運動靜止”)的,空間太陽能電站工作時,地面接收站的接收功率是________W.

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