如圖是電工常用的一種鋼絲鉗，鉗柄上套有橡膠套，因?yàn)檫@種橡膠是　 　體，用它修理電路時(shí)可防止觸電；橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋，目的是增大手與鉗柄之間的　 　．
絕緣；摩擦．
鉗柄上套有橡膠套，因?yàn)檫@種橡膠是絕緣體，這樣可防止觸電；
橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋，目的是通過增大接觸面的粗糙程度來增大手與鉗柄之間的摩擦的．
故答案為：絕緣；摩擦．
（1）知道常見的導(dǎo)體和絕緣體，還要結(jié)合題中意思，確定鉗柄上套有橡膠套到底是為了什么；
（2）橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋，目的是增大摩擦，對(duì)學(xué)生不會(huì)有太大難度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利．汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問題：

(1)汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)的       沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
(2)小轎車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是為了使車內(nèi)物體所成的     像(選填“實(shí)”或“虛”)位于玻璃的上方，不妨礙司機(jī)視線．
(3)有的轎車尾部安裝一個(gè)“氣流偏導(dǎo)器”，它是依據(jù)                      的原理，當(dāng)轎
車高速行駛時(shí)，能產(chǎn)生較大的抓地力．
(4)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是用水作冷卻劑的，這是利用了水的　　　　　　的性質(zhì)；冬天，小明的父親開車行駛在路上，不一會(huì)兒汽車擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”，為了盡快消除“白霧”，你認(rèn)為應(yīng)該開啟空調(diào)的　　　　(填“冷”或“熱”)風(fēng)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離。這一事
實(shí)可以說明                                                 （     ）

①物體間力的作用是相互的  ②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
③物體都有慣性           ④甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．小明這一合作小組的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

(1) 實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量出每次木塊與水平放置的木板間的滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)沿木板水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖甲可知木塊此時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力為      N，其依據(jù)是                      。
(2)小明做了4次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖。


(3) 分析圖像可得出：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成      。
（4）實(shí)驗(yàn)快結(jié)束時(shí)，愛打網(wǎng)球的小明想判斷網(wǎng)球鞋和運(yùn)動(dòng)鞋那個(gè)防滑效果更好。請(qǐng)您利用上述儀器，寫出實(shí)驗(yàn)方法：                                                  
                                                                             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出了以下幾種猜想：A．與壓力的大小有關(guān)；B．與接觸面積的大小有關(guān)；C．與接觸面的粗糙程度有關(guān)．為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，該小組利用如下圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做      運(yùn)動(dòng)，使水平拉力大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。這是強(qiáng)調(diào)木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng)是為了      的影響.
(2)由序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想      （填字母）．要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)選擇序號(hào)是      的三組實(shí)驗(yàn).
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷，上圖乙中a圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨      變化的關(guān)系；b圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨      變化的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)措施中，用來減小有害摩擦的是（　�。�
　
A．
下雪后往馬路上撒些爐渣
　
B．
黑板上的字不容易擦干凈時(shí)，雙手用力按黑板擦擦黑板
　
C．
自行轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油
　
D．
自行車的輪胎表面做有凸凹不平的花紋

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在物理考試作圖時(shí)，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對(duì)紙的        過大；他畫錯(cuò)了一個(gè)地方，于是左手按住試卷，右手用橡皮輕輕地擦，卻沒有擦干凈，但稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過_________的方法增大了橡皮與紙之間的摩擦；右手在擦橡皮的過程中，橡皮與試卷紙間的摩擦屬于______（選填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”）摩擦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（    ）
A．火車啟動(dòng)時(shí)，從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)B．在地面上滾動(dòng)的小球，速度逐漸變慢
C．重物被吊車沿直線向上勻速吊起D．汽車在盤山公路上勻速行駛

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