17．干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時頭發(fā)會隨著梳子飄起，這是因為塑料梳子與頭發(fā)摩擦帶上了電荷，帶電體可以吸引輕小物體的緣故．

分析 摩擦現(xiàn)象生活中很常見，晚上睡覺前脫衣服時有火花；衣服上易沾有灰塵；梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子飄起來等；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．

解答 解：用塑料梳子梳頭發(fā)時，塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，這就是摩擦起電．帶電體可以吸引輕小物體，故頭發(fā)會隨著梳子飄起．
故答案為：吸引輕小物體．

點評 對生活中的一些摩擦起電現(xiàn)象要了解，并會分析摩擦起電現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明和小強在測“滑輪組機械效率”的實驗中，一同學(xué)組裝好如圖所示實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．
（1）實驗時，小明勻速豎直向上拉動彈簧測力計，使鉤升高，彈簧測力計讀數(shù)為0.5N；同時小強也用刻度尺測出鉤碼被提升的高度為10cm，以上測量結(jié)果準確無誤，其他被測物理量和計算數(shù)據(jù)記錄如表：
鉤碼重G/N彈簧測力計提升的高度x/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η
10.20.10.1100%
（2）小明和小強通過計算得出該滑輪組機械效率為100%，他們意識到出現(xiàn)了錯誤，請你幫他倆找出錯誤的原因：繩子自由端移動的距離應(yīng)該是0.3m，不等于0.2m．
（3）該滑輪組的機械效率實際為66.7%．
（4）在實驗中，若將鉤碼的重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在校慶活動中，小明從遠處聽到鏗鏘有力的鑼鼓聲．鼓發(fā)出聲音是由于鼓面__產(chǎn)生的．輕敲與重擊鼓面，鼓發(fā)出聲音的__不同．他在遠處就能區(qū)別出鑼聲與鼓聲，是根據(jù)鑼聲和鼓聲的__不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為23伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣．閉合電鍵S后，電路中的電流為0.5安．求：

①電阻R1兩端電壓U1．
②變阻器R2消耗的電功率P2．
③現(xiàn)用阻值為R0（5歐≤R0≤20歐）的電阻替換電阻R1，移動變阻器的滑片P，使電流表和電壓表示數(shù)的變化量最大，電流表、電壓表表盤如圖（b）所示．求：電阻R0的阻值及此時電壓表示數(shù)的最大變化量．（寫出計算過程）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．我們能夠看見不發(fā)光的物體，是因為（　�。�
A．物體發(fā)出的光進入了我們的眼睛B．物體反射的光進入了我們的眼睛
C．物體折射的光進入了我們的眼睛D．色散的光進入了我們的眼睛

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，a、b兩條光線是由同一發(fā)光點S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后的光線，試作出發(fā)光點S的位置，并作出入射光線．（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．遠距離傳輸電能時，由于輸電線存在電能損失，一般都采用高壓輸電方式．如圖為簡化簡化原理圖：

（1）某地的輸電線電阻為0.5Ω，輸送的電功率為l00kW，用lkV的電壓輸電時，輸電線上的電流和輸電線消耗的電功率分別為多少？
（2）設(shè)輸電線電阻一定，輸送的電功率一定，如果將輸電電壓變?yōu)樵瓉淼膎倍，試證明：輸電線消耗的電功率變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{n^2}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車的性能完全符合校車12項安全標(biāo)準．中考期間，某學(xué)校的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到6km外的考點參加考試，校車行駛了20min后安全到達考點．求：
（1）校車在送考過程中的平均速度；
（2）假設(shè)學(xué)校到考點之間為平直公路，小車載著學(xué)生在平直公路勻速行駛，若校車發(fā)動機的功率為100kW，求校車行駛時所受的阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，兩個正方體的邊長分別為h甲和h乙（h甲＞h乙），它們對地面的壓強相等．若在兩個正方體的上部沿水平方向分別截去相同高度的部分，則它們對地面壓力變化量的關(guān)系一定為（選填“一定”或“可能”）△F甲大于△F乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）；若在兩個正方體的上部沿水平方向分別截去相同的質(zhì)量，則截去的高度之比△h甲：△h乙為h乙：h甲．

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