測(cè)量小燈泡的電功率 | |||||||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率,并觀察小燈泡的亮度. | ||||||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 1.原理P=UI 2.電路圖: 3.器材:一只額定電壓為2.5V的小燈泡、兩節(jié)干電池、一塊電壓表、一塊電流表、一個(gè)最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干 4.表格:請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格。
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實(shí)驗(yàn)步驟 | 1.按照電路圖連接電路,連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)斷開(kāi),調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片的位置,使電路接通后電路中 達(dá)到最。 2.檢查連接情況,確認(rèn)無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),然后按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行測(cè)量,并將測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格. 3.整理實(shí)驗(yàn)器材. | ||||||||||||||||||||
分析論證 | 處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析測(cè)量結(jié)果. | ||||||||||||||||||||
評(píng)估交流 | 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中曾出現(xiàn)不完善的甚至錯(cuò)誤的地方,小組通過(guò)交流找到了解決問(wèn)題的辦法,其中一個(gè)示例如下: 小芳為檢查如圖所示的電路就直接閉合了開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針 .經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,組員們發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤并立即改正.請(qǐng)你在圖中連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并把正確連線畫(huà)上. |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 燈泡兩端的電壓U/V | 通過(guò)燈泡的電流I/A | 燈泡的電功率P/W | 燈泡的發(fā)光程度 |
1 | | | | |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
電流I/A | 0.10 | O.14 | 0.17 | | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電功率P/W | O.1 | 0.21 | 0.34 | | 0.69 | 0.88 | 1.08 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
故障現(xiàn)象 | 檢測(cè)結(jié)果 | 發(fā)生故障的原因 |
燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表幾乎無(wú)示數(shù)。 | 取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)均不變。 | |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小燈泡兩端的電壓U/V | 通過(guò)燈的電流表I/A | 小燈泡的電功率P/W | 額定功率P/W |
1 | 2.0 | 0.24 | 0.48 | P額==0.71W |
2 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
3 | 3.0 | 0.32 | 0.96 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.燈泡L短路 | B.燈泡L斷路 |
C.變阻器斷路 | D.變阻器接入電路的阻值過(guò)大 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 小燈泡電功率P/W |
1 | 2.0 | | |
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
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