科目:初中物理 來源:第十四章 內(nèi)能的利用 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步練習 題型:單選題
如圖所示,其中能量轉(zhuǎn)化形式相同的是( )
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2019屆九年級全冊物理:分子熱運動課后練習題 題型:填空題
將圖甲所示裝置中的玻璃板抽掉后,兩個瓶子內(nèi)的氣體會彼此進入對方,這種現(xiàn)象叫做_____;如圖乙所示,用力擊出下部棋子時,上面的棋子沒有飛出,是由于上面的棋子具有_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章機械運動單元測試卷 題型:單選題
關(guān)于“龜兔賽跑”的寓言,下列說法正確的是( )
A. 起跑時,我們說兔子比烏龜跑的快,采用的是“相同時間看路程”的比較方法
B. 烏龜先到終點,比兔子跑的快,采用的是“相同路程看時間”的比較方法
C. 兔子睡前的賽跑速度加上睡后的賽跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度
D. 求兔子全程的平均速度,用整個路程除以兔子跑完全程所用的時間即可
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章機械運動單元測試卷 題型:單選題
甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運動,某時刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.4 噪聲的危害和控制每課一練 題型:單選題
你留心觀察過大劇場四周的墻壁嗎?會發(fā)現(xiàn)它總是修的凹凸不平,關(guān)于設(shè)計師這樣設(shè)計的目的,下列說法中正確的是( )
A. 為了增強聲音的立體效果
B. 為了減弱聲音的反射
C. 為了增強聲音的反射
D. 為了減小噪聲
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.4 噪聲的危害和控制每課一練 題型:填空題
人剛能聽到的聲音是______dB,較理想的安靜環(huán)境不超過______dB,為了保證工作、學習不超過_______dB,為了保護聽力聲音不超過_______dB.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試卷 題型:單選題
“能源和環(huán)境”是全世界各國共同面臨的問題。我國各地正在進行“資源節(jié)約型”“環(huán)境友好型”兩型社會建設(shè)試點。保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起,下列說法中需要改正的是( )
A. 養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習慣
B. 盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
C. 及時將生活垃圾、廢電池裝在一起丟到垃圾箱中
D. 用洗臉水沖廁所,將廢報紙、酒瓶等送到廢品收購站
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測題 題型:實驗題
小明同學用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)為了測出凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對太陽光,用一個光屏在透鏡的另一側(cè)移動,直到光屏上得到一個最小最亮的光斑,這說明凸透鏡對光線有________作用(選填“會聚”或“發(fā)散”),測出光斑到凸透鏡的距離為10 cm,則該透鏡的焦距為________cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:________;
(3)重新調(diào)整后,把蠟燭放在距凸透鏡18 cm處,在凸透鏡的另一側(cè)移動光屏,能在光屏上得到一個倒立、________的實像(選填“放大”“縮小”或“等大”),生活中________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(4)實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,換用一個焦距略小一些的凸透鏡進行實驗,則光屏需向________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,才能在光屏上再次成清晰的像。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com