【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.衛(wèi)生間的地漏存水杯是一個(gè)連通器
B.拿著自制氣壓計(jì)從樓下到樓上時(shí)玻璃管內(nèi)水柱高度逐漸越來(lái)越低
C.往B管中吹氣時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)大,則A管中的水面會(huì)下降
D.密度計(jì)的示數(shù)是從下到上逐漸增大的
【答案】A
【解析】
A.根據(jù)地漏的結(jié)構(gòu)圖可知,存水杯上端開(kāi)口、底部連通,因此地漏的結(jié)構(gòu)就是利用連通器的原理,在液體不流動(dòng)的情況下,容器中液面的高度總是相平的,可防止異味從下水管中冒上來(lái);故A正確;
B.大氣壓隨高度的增加而減小,拿著自制氣壓計(jì)從樓下到樓上時(shí),由于高度增加,外界大氣壓減小,則瓶?jī)?nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓,玻璃管內(nèi)水柱高度越來(lái)越高;故B錯(cuò)誤;
C.往B管中吹氣時(shí),吸管A上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,A管中水受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),在外界大氣壓的作用下,A管中的水面就會(huì)向上升,故C錯(cuò)誤;
D.密度計(jì)是漂浮在液體中,所受浮力等于本身的重力不變,由F浮=ρ液gV排=G可知,液體的密度越大,則密度計(jì)浸入液體中的體積越小,所以密度計(jì)的刻度是越往下數(shù)值越大,密度計(jì)的示數(shù)是從下到上逐漸減小,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小致同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。實(shí)驗(yàn)后,他歸納出以下說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A. 燭焰位于a點(diǎn)吋,屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小
B. 燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
C. 燭焰位于a點(diǎn)時(shí),成縮小的實(shí)像
D. 燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室要測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動(dòng)變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案,下面是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案(電路圖)。
(1) 你認(rèn)為三種設(shè)計(jì)方案中不可行的是________ ,原因是:________ 。
(2) 在可行的方案中,你認(rèn)為________ 組的設(shè)計(jì)方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。
理由是:________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量均為200g的煤油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,并測(cè)出煤油和水的初溫,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量________(選填“相等”或“不相等”),通過(guò)比較__________來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)由記錄表可知,若使兩者升高相同的溫度,_________(選填“水”或“煤油”)吸收的熱量較多,則其吸熱能力較_______(選填“強(qiáng)”或“弱”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒(méi)有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地.下列說(shuō)法正確的是
A.小明深陷雪地說(shuō)明他對(duì)雪地的壓力比芳芳大
B.小明深陷雪地說(shuō)明他對(duì)雪地的壓強(qiáng)比芳芳大
C.受力面積和壓力都不等,無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大
D.如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇,那么他倆對(duì)雪地的壓強(qiáng)一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開(kāi)兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它從不太陡的斜面滾下,觀察到罐子在斜面上來(lái)回滾動(dòng),直到停止運(yùn)動(dòng),則其中能量轉(zhuǎn)化的情況分析錯(cuò)誤的是
A.向下滾動(dòng)時(shí),罐子的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為罐子的動(dòng)能和橡皮筋的彈性勢(shì)能
B.向上滾動(dòng)時(shí),橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為罐子的動(dòng)能和重力勢(shì)能
C.其中每個(gè)階段都有機(jī)械能的損耗,所以罐子最終會(huì)停止運(yùn)動(dòng)
D.罐子在斜面上來(lái)回滾動(dòng),直到停止運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明罐子能量不守恒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,g取10N/kg,求:
(1)圓柱體的質(zhì)量;
(2)圓柱體受到的最大浮力;
(3)圓柱體的密度;
(4)圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表而受到水的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路,其中不可行的是(電源電壓不知)( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì),現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí),液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)
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