【題目】在公共場(chǎng)所說(shuō)話應(yīng)“輕聲”，在空曠的操場(chǎng)喊口令應(yīng)“大聲”．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.頻率

【答案】C
【解析】解：在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是指聲音的響度要小；曠野中要“大聲”喊叫，是指聲音的響度要大．所以這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的響度．
故選C．
音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱，音色是指聲音的品質(zhì)與特色．聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個(gè)小燈泡．如果電源插頭處電流為200mA，那么每個(gè)小燈泡中的電流是（ ）

A．小于200mA B．等于200mA C．大于200mA D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針，靜止時(shí)N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場(chǎng)方向，如圖所示的四幅圖中，小磁針的指向錯(cuò)誤的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)隨著航天事業(yè)發(fā)展需要，正在研制大功率液氫發(fā)動(dòng)機(jī)．這種發(fā)動(dòng)機(jī)主要是因?yàn)闅涫怯校?）

A．較小的密度 B．較大的比熱容 C．較高的熱值 D．較低的沸點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求回答：

（1）圖1：該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的響度和 的關(guān)系．

（2）圖2：抽氣機(jī)不斷地向罩外抽氣的過(guò)程中，罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的振鈴聲越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)，這說(shuō)明： ．

（3）圖3：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 ．（選填：“高”或“低”）

（4）圖4：用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽(tīng)到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法．當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻變大的接法是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，大多數(shù)汽車(chē)?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)是以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)．在工作過(guò)程中，使汽車(chē)獲得動(dòng)力的是 沖程，這一沖程是 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答文后問(wèn)題．

APEC藍(lán)

北京進(jìn)入“APEC”期間，北京及周邊5省市實(shí)施了最高一級(jí)重污染應(yīng)急減排措施，減少污染物積累，減緩空氣污染加劇速度，效果逐漸顯現(xiàn)．11月以來(lái)，北京的空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，北京市環(huán)保監(jiān)測(cè)中心監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，11月3日上午8點(diǎn)，北京市城六區(qū)PM2.5濃度為每立方米37微克，和平時(shí)PM2.5濃度最高達(dá)每立方米993微克相比，已是天壤之別，接近一級(jí)優(yōu)水平，天空也逐漸變藍(lán)，被市民稱(chēng)為“APEC藍(lán)”．

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物．它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的，含有大量的有毒、有害物質(zhì)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量影響巨大．PM2.5顆粒在空氣中的運(yùn)動(dòng) （選填“是”或“不是”）分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

（2）文中提到“PM2.5的濃度”，根據(jù)題中相關(guān)介紹，“濃度”對(duì)應(yīng)著物理學(xué)中的 （填物理量名稱(chēng)）

（3）改善霧霾天氣的關(guān)鍵是減少污染源．請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)提出一條可以減輕對(duì)空氣的污染從而減少霾的出現(xiàn)的建議．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重G=10N，作用在物體上的力F=40N，且F與墻壁垂直，這時(shí)墻壁受到的壓力大小是（ ）

A．10N B．40N C．30N D．50N

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