【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)（ ）

A. 電壓表的示數(shù)不變，總功率變小

B. 電流表的示數(shù)變大，總功率變大

C. 電壓表的示數(shù)變大，燈的亮度變暗

D. 電流表的示數(shù)變小，燈的亮度變暗

【答案】B

【解析】

由電路圖知道，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)量電路的電流，電壓表測(cè)量電源電壓，所以，為了滑動(dòng)變阻器如何移動(dòng)，電源電壓不變，則電壓表的示數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小，則電路的總電阻減小，由歐姆定律知道，電路的總電流變大，即電流表示數(shù)變大，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小，故D錯(cuò)誤；由P=UI知道，電路的總功率變大，滑動(dòng)變阻器的功率減小，燈泡的功率變大，故A錯(cuò)誤，B正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中

（1）所需的器材是玻璃板、兩個(gè)完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙和______

（2）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較暗”）

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，B放在另一側(cè)，在確定蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)，人眼的觀察位置應(yīng)該是在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置，在判斷所成的像是實(shí)像還是虛像時(shí)，移走蠟燭B，在原來(lái)B的位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是______（選填序號(hào)：A．直接觀察玻璃板后蠟燭；B．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；C．直接觀察光屏），光屏上沒(méi)有像，說(shuō)明平面鏡成的是______（虛/實(shí)）像，若利用照相機(jī)把平面鏡成像的情景拍攝下來(lái)，則照相機(jī)應(yīng)在玻璃板______（“前”或“后”）對(duì)著像進(jìn)行拍照。

（4）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)將玻璃板和點(diǎn)燃的蠟燭A放置好后，移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B與A的像完全重合時(shí)，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來(lái)的操作是______（選填序號(hào)：A．整理實(shí)驗(yàn)器材B．改變蠟燭位置多次實(shí)驗(yàn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】制造飛機(jī)時(shí)，通常選用密度較小的鋁合金。飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕某一型號(hào)的飛機(jī)重量，將一鋼質(zhì)零件改為鋁制零件，使其質(zhì)量減少了52kg，已知ρ鋼＝7.9×103kg/m3，ρ鋁＝2.7×103kg/m3則所需鋁的質(zhì)量為

A. 20 kgB. 27 kgC. 54 kgD. 108 kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在認(rèn)識(shí)到杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)跟力、力臂有關(guān)后，某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）首先，將杠桿放在水平桌面上，在不掛鉤碼的情況下，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿平衡在______位置上，以方便直接讀出力臂；

（2）接下來(lái)，他們使杠桿在如圖位置靜止，多次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示（每個(gè)鉤碼的重力為1N，杠桿質(zhì)量、刻度分別均勻）；小玲認(rèn)為杠桿的平衡條件為F1=F2，L1=L2；而小軍則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需要進(jìn)一步改進(jìn)。你認(rèn)為小玲總結(jié)的杠桿平衡是______（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）；

（3）如果小軍在杠桿左端A點(diǎn)再掛2個(gè)鉤碼（即左端共4個(gè)鉤碼），接下來(lái)，他應(yīng)該將右端的兩個(gè)鉤碼向右移動(dòng)______格，杠桿才會(huì)在原位置再次平衡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路做“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持定值電阻兩端的電壓為2V不變，多次更換定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源(3節(jié)新干電池串聯(lián))，電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，五個(gè)定值電阻(5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω)，一個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格為“25Ω 1.5A”)，導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物圖連接完整__________；

（2）如圖，電路連接完整后，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至________端(選填“A或B”)后，再閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行試驗(yàn)。

（3）在接入25Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)，不管怎樣移動(dòng)滑片，都不能使電壓表的示數(shù)變?yōu)?V。小明通過(guò)在原電路中增加或減少實(shí)驗(yàn)室提供的原有器材，解決了上述問(wèn)題，并完成了實(shí)驗(yàn)。他采取的操作可能是：________(列舉一種方法即可)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，其中所使用刻度尺的分度值為_____，物體的長(zhǎng)度是_____cm；如圖乙所示的停表示數(shù)為_____min_____s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)以下各種熱現(xiàn)象的解釋?zhuān)渲姓_的是

A. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小--是因?yàn)樗谋葻崛菪?/span>

B. 寒冬，草木上有白霜--是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥隼涠夯?/span>

C. 深秋，清晨河面上冒“白氣”--是因?yàn)楹用嫔纤魵獾钠?/span>

D. 往手臂皮膚上涂些花露水，會(huì)感覺(jué)涼爽--是因?yàn)榛端舭l(fā)時(shí)吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置，加熱試管使水沸騰，發(fā)現(xiàn)試管上方的小風(fēng)車(chē)，開(kāi)始不停地轉(zhuǎn)動(dòng)；由此引出以下問(wèn)題，請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)回答．

（1）圖1實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)化方式與圖2中汽油機(jī)的哪個(gè)沖程相同？_____

（2）若某四沖程汽油機(jī)的功率為36千瓦，做功沖程每次對(duì)外做功800焦耳，則在1秒鐘內(nèi)該汽油機(jī)能完成_____個(gè)沖程，此汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為_____轉(zhuǎn)/分．

（3）如圖3所示的是等質(zhì)量?jī)煞N液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象．根據(jù)圖中提供的信息判斷，這兩種液體中，選擇_____液體作為汽車(chē)?yán)鋮s液效果會(huì)更好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同一針筒裝有不同體積的同種液體，電子秤分別測(cè)量其質(zhì)量如下圖所示，以下不能推算出的物理量是

A. 針筒中液體的質(zhì)量B. 針筒中液體的密度

C. 空針筒的質(zhì)量D. 空針筒的密度

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同步練習(xí)冊(cè)答案