13．小明同學(xué)仔細(xì)觀察家中兩只額定電壓相同但額定功率不清楚的白熾燈泡，發(fā)現(xiàn)甲的燈絲較粗，乙的燈絲較細(xì)，現(xiàn)將兩燈同時(shí)接入家庭電路中，下列判斷正確的是（　　）
A．甲燈較亮，甲燈的額定功率較大B．甲燈較亮，甲燈的額定功率較小
C．乙燈較亮，乙燈的額定功率較大D．乙燈較亮，乙燈的額定功率較小

分析 已知兩燈絲的長(zhǎng)短粗細(xì)情況，可比較其電阻的大�。忠騼蔁纛~定電壓相同，根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析比較兩燈的額定功率．燈泡亮度由實(shí)際功率決定．

解答 解：
導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)、橫截面積越小電阻越大，
家庭用白熾燈泡燈絲長(zhǎng)度相同，當(dāng)甲燈燈絲粗，乙燈燈絲細(xì)，所以甲燈絲電阻比乙燈絲電阻小，
兩只燈泡額定電壓相同，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，甲的額定功率較大；
兩燈同時(shí)接入家庭電路中，兩燈電壓相同，所以甲的實(shí)際功率較大，故甲較亮．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響電阻大小的因素和電功率的計(jì)算公式，注意比較電功率的大小時(shí)，根據(jù)已知條件選擇合適的公式進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示是一個(gè)指甲刀的示意圖，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．ABC是一個(gè)省力杠桿，支點(diǎn)在B點(diǎn)
B．ABC是一個(gè)省力杠桿，支點(diǎn)在C點(diǎn)
C．OBD是一個(gè)省力杠桿，支點(diǎn)在D點(diǎn)
D．指甲剪有三個(gè)杠桿，兩個(gè)是省力杠桿，一個(gè)是費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．微波爐是一種用微波加熱食品的現(xiàn)代化烹調(diào)灶具．微波爐工作時(shí)是通過(guò)做功的方式來(lái)改變食物的內(nèi)能；熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．“憤怒的小鳥”是同學(xué)們喜歡玩的一款游歡，用彈弓把“小鳥”對(duì)準(zhǔn)怪物物打過(guò)去，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．彈弓受力伸長(zhǎng)，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變
B．彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中，彈性勢(shì)能增大
C．彈出“小鳥”時(shí)，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動(dòng)能
D．被彈弓彈出的“小鳥”，受到彈力和重力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．在“五一”期間，小麗與爸、媽一起到五臺(tái)山旅游，在乘坐電動(dòng)觀光車時(shí)，小麗同學(xué)觀察了觀光車的技術(shù)參數(shù)如下表：
空車質(zhì)量1180kg車身長(zhǎng)度3.8m
滿載人員12人電動(dòng)機(jī)額定電壓48V
滿載時(shí)輪胎與地接觸總面積4×250cm2最大車速45km/h
電動(dòng)機(jī)效率80%平路連續(xù)行駛里程≤80km
根據(jù)以上技術(shù)參數(shù)，解答下列問(wèn)題：（g取10N/kg）
（1）設(shè)乘員質(zhì)量平均為60kg，求滿載時(shí)觀光車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)．
（2）求觀光車在水平路面上以最大速度勻速行駛5×103m所用的時(shí)間．
（3）若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103N，求觀光車勻速行駛5×103m過(guò)程中，牽引力所做的功？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示，物體AB在平面鏡中所成虛像的位置應(yīng)是圖中的Q（用字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)；
（1）圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中兩側(cè)液柱的高度差來(lái)反映壓強(qiáng)大小．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣（漏氣/不漏氣）．
（2）增大金屬盒在水中的深度時(shí)，可以觀察到壓強(qiáng)計(jì)左右兩管內(nèi)液面的高度差增大，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小隨深度的增加而增大；（增大/不變/減�。�
（3）在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時(shí)，小明根據(jù)乙、丙兩圖所示情形，不能（能/不能）得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，理由是未控制探頭在液體中的深度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明同學(xué)為了探究“物體的重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：把三個(gè)完全相同的木樁插在沙子中同一深度，然后將A、B、C三個(gè)鐵塊從空中某一高度由靜止釋放，分別撞擊三個(gè)木樁，三個(gè)木樁被撞擊后陷入沙子中不同深度（如圖所示）．
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，小明是通過(guò)觀察木樁被撞擊后陷入沙子中的深度來(lái)比較各塊鐵塊重力勢(shì)能的大小的．
（2）若A、B兩塊鐵質(zhì)量相等，則兩塊鐵下落的高度的大小關(guān)系是hA＜＜hB；若A、C兩塊鐵下落的高度相等，則兩塊鐵質(zhì)量的大小關(guān)系是mA＜mC．
（3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉高的高度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．工人師傅利用如圖所示的滑輪組在40s內(nèi)將重為900N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽(yáng)臺(tái)，所用的拉力為400N，不計(jì)繩重和摩擦．求：
（1）拉力的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）若在裝置承受范圍內(nèi)將木箱的重量加大，此滑輪組的機(jī)械效率將怎樣變化？寫出推理過(guò)程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案