19.在如圖1中溫度計的讀數(shù)是-3℃;如圖2中,物體A的長度是2.30cm.

分析 (1)先明確液柱在零上還是零下,再明確分度值,并根據(jù)液柱位置讀出示數(shù);
(2)明確分度值,用末端對應(yīng)的刻度值減去起始端對應(yīng)的刻度值,并進(jìn)行估讀即可讀出示數(shù).

解答 解:(1)圖1中,液柱在零攝氏度以下,溫度計的分度值為1℃,故其讀數(shù)為-3℃;
(2)圖2中,刻度尺的分度值為1mm,起始端對應(yīng)的刻度值為6.00cm,末端對應(yīng)的刻度值為8.30cm,故物體A的長度是8.30cm-6.00cm=2.30cm.
故答案為:-3℃;2.30.

點評 本題考查了溫度計和刻度尺的讀數(shù)方法,不同的測量工具其讀數(shù)方法大同小異,是我們必須熟練掌握的實驗技能.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的,在討論時有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這時有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣.就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( 。
A.論證B.猜想C.實驗D.評估

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.水是一種重要資源,人類的生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān).以下與水有關(guān)的說法中不正確的是( 。
A.水在任何溫度下都能汽化
B.水結(jié)冰時要吸收熱量
C.水的比熱容比沙石、干泥土比熱容大得多,這是沿海地區(qū)晝夜溫差較小的主要原因
D.隨著社會的發(fā)展和人口的增長水資源已出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),我們一定要節(jié)約用水

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.回顧實驗和探究:
(1)探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律
步驟
 
用電流表分別測出A點電流、B點電流、C點電流.
請將表格填完整
表格ABC
電流/A0.4 0.1
結(jié)論小明得出的結(jié)論是并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和.
(2)探究歐姆定律:
實驗裝置請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整:
方法步驟①連好如圖電路后,在ab間分別接入10Ω電阻移動滑片P,測量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1;

②連好如圖電路后,在ab間接入20Ω電阻移動滑片P,測量并記下幾組電壓值和電流值,填入表2;
③利用表1和表2中的數(shù)據(jù),在
坐標(biāo)軸中,自己設(shè)計縱橫坐標(biāo)、單位及分度值,利用描點法畫出兩個電阻的圖象.
表格表1  R=10Ω
U/V369
I/A0.30.6
表2  R=20Ω
U/V369
I/A0.150.45
結(jié)論根據(jù)表1或表2得出:在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
根據(jù)表1和表2得出:在電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
(3)探究電流周圍的磁場
實驗現(xiàn)象通電后,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),將電池正負(fù)極對調(diào),通電后,小磁針偏向相反的方向,這說明電流磁場的方向與電流方向有關(guān);這就是著名的奧斯特實驗.
應(yīng)用此現(xiàn)象中,電磁能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小只與導(dǎo)體本身的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān).滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻線的長度改變電阻的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑片P從中點移動到b端時,電壓表前后示數(shù)之比為8:5.已知滑動變阻器的阻值Rab=60Ω.求:電燈的電阻阻值是多大?

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11.冬天,一個戴眼鏡的人從外面進(jìn)屋后,用口對著雙手哈氣,同時還兩手相互摩擦.一會兒,他就取下眼鏡擦拭,原來他的【鏡片上出現(xiàn)了一層小水珠】.擦干眼鏡后,他開始喝開水,還不斷的向【杯中水面吹氣】.請根據(jù)括號里的字描述的情景依次加以解釋.

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8.將一個固體從地球帶到月球,以下發(fā)生改變的是(  )
A.體積B.形狀
C.質(zhì)量D.掛在彈簧測力計的秤鉤上時的讀數(shù)

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9.下列有關(guān)現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A.小孔成像是由于光沿直線傳播形成的
B.“波光粼粼”是光在水面上的折射現(xiàn)象
C.皎潔的月亮是自然光源
D.能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是因為在其表面發(fā)生了鏡面反射

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