Question

平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對光線會有什么作用呢?小楓開動腦筋，想到了所有可能的情況：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現象．則小楓的學習經歷了怎樣的過程?

A．提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗、交流與評估

B．設計實驗和進行實驗、得出結論、分析和論證

C．提出問題、設計實驗和進行實驗、得出結論

D．提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗

Answer 1

D

試題分析：實驗探究的七個基本環(huán)節(jié)是：提出問題、猜想與假設、設計實驗、進行實驗、分析與論證、評估、交流與合作。小楓經歷了前四個環(huán)節(jié)：“那么凹面鏡對光線會有什么作用呢”—— 提出問題；“小楓開動腦筋，想到了所有可能的情況：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散”—— 猜想與假設；“他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現象”—— 設計實驗和進行實驗。