【題目】下列對(duì)生活中的各種現(xiàn)象描述正確的是

A. 鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

B. 自行車軸加潤滑油是為了增大摩擦

C. 把刀刃磨得很鋒利是為了減小壓強(qiáng)

D. 書包背帶做的較寬是為了增大壓強(qiáng)

【答案】A

【解析】

A、鞋底有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確；

B、自行車軸加潤滑油，是在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B錯(cuò)誤；

C、把刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤。

D、書包背帶做的較寬，是壓力一定，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50赫茲，下列說法中正確的是

A. 每秒電流方向改變220次 B. 每秒電流方向改變100次

C. 每秒電流方向改變2次 D. 每秒電流方向改變380次

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【題目】國際單位制中，長度基本單位是 ， 時(shí)間的基本單位是 ． 1米=毫米．

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【題目】如圖小紅測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，天平水平靜止．以下分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.小紅測(cè)量時(shí)操作有錯(cuò)誤，物體和砝碼位置放反了
B.所測(cè)物體質(zhì)量為38.4g
C.托盤對(duì)物體的支持力和物體對(duì)托盤的壓力是一對(duì)相互作用力
D.托盤對(duì)物體的支持力和物體所受重力是一對(duì)相互作用力

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【題目】現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了，為了安全用電，我們對(duì)生活中一些“電”常識(shí)的了解必不可少。下列有關(guān)常見電壓值的表述，錯(cuò)誤的是( )

A. 一節(jié)干電池的電壓是1.5 V B. 家庭電路的電壓是220 V

C. 手機(jī)電池電壓是3.7 V D. 一節(jié)鉛蓄電池的電壓是3 V

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【題目】如圖所示為一種光學(xué)顯微鏡，其中目鏡和物鏡都是由 制成的，在光線較弱的情況下，反光鏡可以選用 （選填：“平面鏡”、“凹面鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理．器材：焦距較長的凸透鏡一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水．

（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10﹣15mm，如左圖所示．
（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應(yīng)該把水珠變 （填“厚”或者”薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是：
（3）透過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 ，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對(duì)于原來的箭頭是 （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向 （填“上”或“下”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小生同學(xué)用100N的推力推動(dòng)重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)前 進(jìn)了6m.求：小生同學(xué)對(duì)木箱做的功和功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖所示，將焦距f=15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，之后應(yīng)將光屏向（填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上觀察到燭焰清晰的（填“正立”或“倒立”）的像A．
（2）再將蠟燭移動(dòng)到光具座上10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，再次在光屏上得到清晰的像B．則像B比像A（填“大”或“小”）

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