現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：水、量筒、天平、砝碼、細(xì)線、細(xì)鐵絲、刻度尺、長(zhǎng)方體小木塊，想要測(cè)量木塊的密度．下面是測(cè)量木塊密度的步驟，請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟．
（1）用天平和砝碼測(cè)出木塊的質(zhì)量m木
（2）木塊體積的測(cè)量（寫(xiě)出一種方法）：
用刻度尺測(cè)量出長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高為：a、b、c
用刻度尺測(cè)量出長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高為：a、b、c
，測(cè)得木塊體積V木=
abc
abc
，
（3）計(jì)算出木塊的密度ρ木=
m
abc
m
abc
．
分析：因?yàn)槭情L(zhǎng)方體小木塊，想要測(cè)量木塊的密度，利用天平測(cè)出其質(zhì)量，用刻度尺測(cè)量出長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高．可求得其體積，再利用ρ=
m
V
可求得密度．
解答：解：（2）因?yàn)槭情L(zhǎng)方體小木塊，所以木塊體積的測(cè)量：用刻度尺測(cè)量出長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高為：a、b、c，測(cè)得木塊體積V木=abc，
（3）木塊的密度ρ木=
m
V
=
m
abc
．
故答案為：（2）用刻度尺測(cè)量出長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高為：a、b、c；（3）
m
abc
．
點(diǎn)評(píng)：此題是測(cè)定規(guī)則的木塊的密度實(shí)驗(yàn)，因此直接用刻度值量出其長(zhǎng)、寬、高，求得體積，然后利用密度公式計(jì)算即可，應(yīng)屬基礎(chǔ)性題目．
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（2008?廣東二模）小李在研究“影響浮力大小的因素”時(shí)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受提出：“在同種液體中，固體所受的浮力大小與排開(kāi)液體的體積成正比．”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、多個(gè)完全相同的鉤碼、足夠大的量筒、足量的水、細(xì)線．請(qǐng)你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想．簡(jiǎn)明陳述實(shí)驗(yàn)步驟．
實(shí)驗(yàn)步驟：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小胖想測(cè)量金屬牙膏皮的密度，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：量筒和水（已知水的密度為ρ0）
（1）請(qǐng)你幫他寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和所需要測(cè)量的物理量．
（2）請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格．
（3）用已知量和測(cè)得量推出表達(dá)式：牙膏皮的密度ρ=
ρ水(V1-V0)
V2-V0
ρ水(V1-V0)
V2-V0
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：符合要求的彈簧測(cè)力計(jì)、多個(gè)體積均為10cm3的金屬塊、細(xì)線、合適的盛水容器、足量的水．請(qǐng)你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：“在水中，金屬塊所受浮力的大小跟排開(kāi)水的體積成正比．”寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東二模 題型：問(wèn)答題

小李在研究“影響浮力大小的因素”時(shí)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受提出：“在同種液體中，固體所受的浮力大小與排開(kāi)液體的體積成正比．”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、多個(gè)完全相同的鉤碼、足夠大的量筒、足量的水、細(xì)線．請(qǐng)你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想．簡(jiǎn)明陳述實(shí)驗(yàn)步驟．
實(shí)驗(yàn)步驟：

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小李在研究“影響浮力大小的因素”時(shí)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受提出：“在同種液體中，固體所受的浮力大小與排開(kāi)液體的體積成正比．”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、多個(gè)完全相同的鉤碼、足夠大的量筒、足量的水、細(xì)線．請(qǐng)你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想．簡(jiǎn)明陳述實(shí)驗(yàn)步驟．
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