【題目】一輛坦克的質(zhì)量為20t,它有兩條履帶,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2 , g取10N/kg,則:
(1)該坦克對(duì)水平地面的壓力為多少?
(2)該坦克對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為多少?
【答案】
(1)解:該坦克對(duì)水平地面的壓力:
F=G=mg=20×103kg×10N/kg=2×105N
答:該坦克對(duì)水平地面的壓力為2×105N
(2)解:該坦克對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng):
p= = =5×104Pa.
答:該坦克對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為5×104Pa
【解析】(1)坦克對(duì)水平地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg求出其大;(2)受力面積為兩條履帶與水平地面的接觸面積之和,根據(jù)p= 求出坦克對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng).
【考點(diǎn)精析】利用壓力及重力與壓力的區(qū)別和壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變;壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】攔河大壩使上游水位升高,提高水的重力勢能.瑞士的大迪克桑斯壩高284m,我國葛洲壩水電站的攔河壩高70m.下列說法正確的是( )
A.前者水的重力勢能比后者的大
B.攔河壩上的船閘運(yùn)用了連通器原理
C.水從大壩中傾泄而出時(shí),重力勢能不變
D.大壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀與液體壓強(qiáng)有關(guān)
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【題目】某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體,使它沿水平方向移動(dòng)10m,該過程中重力所做的功是 , 水平推力的功率是W.
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【題目】下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類,它是 ( )
A. 進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/span> B. 把橡皮泥捏成不同造型
C. 蘋果受重力豎直下落 D. 用力把鉛球推出
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一杯90g 的水全部結(jié)成冰后,下列的說法正確的是(ρ冰=0.9×103kg/m3)
A. 冰的體積是90cm3,質(zhì)量是81g B. 冰的體積是100cm3,質(zhì)量是81g
C. 冰的體積是90cm3,質(zhì)量是90g D. 冰的體積是100cm3 ,質(zhì)量是90g
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【題目】如圖所示,滑輪組在向上的拉力F作用下,將重為120N的物體勻速提起,在10s內(nèi)物體上移的距離為2m.求:
(1)物體上升的速度;
(2)有用功;
(3)如果拉力F為50N,滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率.
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【題目】要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,可采用的辦法是( )
A. 改變電流的方向 B. 改變磁感線的方向
C. 同時(shí)改變電流方向和磁感線方向 D. 只改變電流的大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí),經(jīng)歷了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在 位置平衡;
B.在杠桿的兩邊掛上鉤碼,并移動(dòng)懸掛位置,使杠桿重新平衡;
C.改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,并重新調(diào)節(jié),再次使杠桿平衡;
D.如此多次測量,得到多組數(shù)據(jù).
(1)小強(qiáng)進(jìn)行步驟A的調(diào)節(jié)的目的是 ;
(2)在步驟C中,當(dāng)小強(qiáng)改變動(dòng)力的大小后,為使杠桿重新平
衡,接下來的操作步驟不正確的是
A.改變動(dòng)力臂大小 B.改變阻力大小
C.改變阻力臂大小 D.調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)如圖所示,杠桿在水平位置平衡,如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿 端將下沉.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一茶杯靜止在水平桌面上,下列說法中,屬于一對(duì)平衡力的是( )
A.桌子的重力與地面對(duì)桌子的支持力
B.桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力
C.地面對(duì)桌子的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力
D.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力
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