7.如圖甲所示是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實驗開始,當開關閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗.請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時電路電流為0.42A,可得小燈泡的額定功率為1.596W.分析表中數(shù)據(jù),請寫出你還能得出的一個結(jié)論:通過燈的電流隨電壓的增大而增大.
實驗次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
(4)如果電壓表的0~15V量程損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其他電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率.請畫出你設計的電路圖.

分析 (1)搞清電路的連接及各表所測得的物理量,根據(jù)根據(jù)歐姆定律作答;
(2)電壓表應并聯(lián)在燈的兩端;
(3)根據(jù)電流表的小量程讀數(shù),知道額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI計算額定功率;
由表格中數(shù)據(jù),可以判斷電流隨電壓的變化關系;(或根據(jù)歐姆定律求電阻大小,判斷電阻隨電壓的變化關系或根據(jù)P=UI,求出三次功率,得出功率與電壓的關系)
(4)根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點,當燈泡正常工作時,求出滑動變阻器電壓小于3V,將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端即可.

解答 解:(1)甲圖中,當開關閉合,變阻器滑片P向右移動時,變阻器連入電路中的電阻變小,根據(jù)歐姆定律,電流表示數(shù)變大;電壓表并聯(lián)在燈與變阻器的兩端,即電源兩端,電壓表示數(shù)保持不變;
(2)電壓表應并聯(lián)在燈的兩端,改正后如下圖所示:

(3)電流表使用的0~0.6A,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.42A,燈的額定功率P=UI=3.8V×0.42A=1.596W.
由表格中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論:通過燈電流隨電壓的增大而增大;
或根據(jù)R=$\frac{U}{I}$得實驗1、2、3次電阻分別是8.3Ω、9.0Ω、10Ω,得出的結(jié)論是:電壓增大,燈絲溫度升高,電阻增大.
或根據(jù)P=UI得實驗1、2、3次功率分別是1.08W、1.596W、2.025W,得出的結(jié)論是:燈的實際功率隨電壓的增大而增大;
(4)電源電壓為6V,燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,燈泡額定電壓為3.8V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點,要使燈泡正常工作,滑動變阻器應分去的電壓為6V-3.8V=2.2V<3V,可以用電壓表0~3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端,當滑動變阻器的電壓為2.2V時,燈泡正常工作.電路圖如下圖所示:

故答案為:(1)變大;不變;
(2)如上面的圖一;
(3)0.42;1.596;燈的電流隨兩端電壓增大而增大(答案不唯一);
(4)電路圖如上圖二.

點評 本題測量小燈泡的功率,考查歐姆定律的運用、電路的連接、操作過程、電功率的計算、處理數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論的能力及設計實驗方案的能力,綜合性較強.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016-2017學年山東省臨沂市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

市場上有一種帶鉤的圓形軟塑料吸盤,把它按在玻璃上擠出里面的空氣,就可以“吸”在玻璃板上,用來掛衣物.在對它的工作原理進行解釋時不相關的物理知識有( 。

A. 浮力 B. 大氣壓強 C. 二力平衡 D. 摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,趙強同學用一個電壓表、一個電流表、兩個開關、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖1所示的電路.

(1)如果小燈泡的額定功率小于2w,電流表的量程選0~0.6 A為宜;
(2)請用鉛筆畫線代替導線,按照圖1所示的電路圖,將圖2的實物電路連接完整;
(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)為3V,則燈泡的實際功率< 額定功率(選填“>”、“<”或“=”);
(4)當滑動變阻器的滑片向右移動時,若電流表示數(shù)增大,則變阻器接人電路的接線柱應是B 端.當電壓表小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)是0.5A,則小燈泡的額定功率是1.9W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.物理知識廣泛應用于生產(chǎn)和生活實際,如圖所示各工具中與電動機工作原理相同的是( 。
A.A圖中,動圈式揚聲器通過載有聲音信號的電流紙盆就振動發(fā)生
B.B圖中,電磁起重機通電有磁性吸引廢鐵
C.C圖中,動圈式話筒當我們對著話筒講話時,聲音使膜片振動,膜片帶動線圈也一起振動,于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流
D.D圖中,帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈就會產(chǎn)生電流讀出卡中的信息

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.為了測定標有“2V”小燈泡的電功率,小明連接了如圖甲所示的電路.

(1)實驗過程中,小明先后測得了5組實驗數(shù)據(jù)(1→2→3→4→5),繪制成圖乙所示,則在實驗過程中滑動變阻器的滑片向左移動.
(2)實驗后,小明通過查閱電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(如圖丙所示),可知電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因是通電導體在磁場中受力而轉(zhuǎn)動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是小明設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖.已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V.

(1)請用筆畫線代替導線將實物電路圖補充完整.
(2)閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應滑到最右端.(選填“左端”或“右端”)
(3)小明正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,且電壓表沒有示數(shù),電流表有明顯偏轉(zhuǎn),其故障是小燈泡被短路.
(4)小明排除電路故障后,進行實驗.當滑動變阻器的滑片P位于中點時,小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖3所示,則小燈泡的額定功率為2.88W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是32g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為1.07×103kg/m3
(3)小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認為增加的步驟是:用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一密度均勻的實心物塊放在地面上,對地面的壓強為p,若沿虛線將該物塊切去一部分,留下部分對地面的壓強p',則( 。
A.p<p′B.p>p′C.p=p′D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),當用電吹風水平對右邊懸掛的木板吹風時,以下說法正確的是( 。
A.對著木板上方吹風,杠桿向右傾斜
B.對著木板下方吹風,杠桿向左傾斜
C.無論對著木板上、下方吹風,杠桿總保持平衡
D.無論對著木板上、下方吹風,杠桿都不能保持平衡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案