【題目】如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼．當(dāng)船在高速航行時(shí)，水面下的水翼會(huì)使船身整體抬高離開水面，從而減小水對(duì)船的阻力．則水翼安裝正確的是（　　）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、C、兩個(gè)水翼相反放置，兩個(gè)水翼受到水的壓力相反，對(duì)船體不會(huì)產(chǎn)生向上的升力作用．不符合題意．
B、兩個(gè)水翼都是上面平面，下面弧形，水經(jīng)過(guò)上方流速小于下方流速，下方壓強(qiáng)小于上方壓強(qiáng)，水對(duì)船體產(chǎn)生一個(gè)向下的壓力作用．不符合題意．
D、兩個(gè)水翼都是上面弧形，下面平面，水經(jīng)過(guò)上方流速大于下方流速，上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，水對(duì)船體產(chǎn)生一個(gè)向上的升力作用．符合題意．
故選D．
本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越��；流速越小，壓強(qiáng)越大．
應(yīng)用水翼升力：水翼的上方是弧形，水流過(guò)上方時(shí)流速大，壓強(qiáng)�。硐路绞瞧矫�，水的流速小，壓強(qiáng)大這一壓強(qiáng)差使船體獲得豎直向上的升力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016山東泰安卷】下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是（ ）

A．海市蜃樓 B．水中倒影 C．小孔成像 D．雨后的彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏至65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像．如圖所示．

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：
（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明 的成像特點(diǎn)．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．照相機(jī) B．幻燈機(jī) C．放大鏡
（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．將蠟燭左移，光屏左移 B．將蠟燭左移，光屏右移
C．將蠟燭右移，光屏左移 D．將蠟燭右移，光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過(guò)移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的 的像．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．倒立放大 B．倒立縮小 C．正立放大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你在一個(gè)非常小的平面鏡中看到了另一個(gè)同學(xué)的眼睛，那么該同學(xué)_________（選填“能”或“不能”）通過(guò)這平面鏡看到你的眼睛，這是因?yàn)?/span>___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>

(1)一枚硬幣的厚度約2________；
(2)一張課桌的高度約80________；
(3)一位中學(xué)生的百米跑成績(jī)約15________；
(4)物理課本的寬度為1.85 ________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 光只有在空氣中是沿直線傳播的

B. 我們能看到物體是因?yàn)槲矬w能發(fā)光

C. 打開電燈屋子馬上被照亮，所以光的傳播是不需要時(shí)間的

D. 因?yàn)楣馐茄刂本�傳播的，所以太陽(yáng)光照不到的地方形成了影子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線不得交叉_________。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小紅正確連接電路并檢查無(wú)誤后，閉合開關(guān)，但她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實(shí)小紅的做法是欠妥的，她正確的做法應(yīng)該是____________________________。

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）小宇同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_____V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（4）小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。從圖像還可以發(fā)現(xiàn)通過(guò)小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，造成這種現(xiàn)象的原因是__________________。

（5）小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：

①___________________________________________；

②______________________________________。

（6）小芳同學(xué)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其故障原因可能是：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假期快結(jié)束了，外婆送小明乘車回家，當(dāng)她看著汽車向前開動(dòng)時(shí)，小明望向車窗外，看到外婆向后退去，原因是外婆和小明所選擇的參照物分別是（　　）

A. 地面、汽車 B. 汽車、地面 C. 汽車、汽車 D. 地面、地面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為4．5V，電壓表量程為“0﹣3V”，電流表量程為“0﹣0．6A”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”，小燈泡L標(biāo)有“2．5V 1．25W”（燈絲電阻不變），在保證小燈泡L電流不超過(guò)額定電流的情況下，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，下列說(shuō)法正確的是

①小燈泡的額定電流是0．6A

②滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω﹣10Ω

③電壓表示數(shù)變化范圍是0﹣3V

④電流表示數(shù)變化范圍是0．3﹣0．5A．

A. 只有②、④正確

B. 只有②、③正確

C. 只有①、④正確

D. 只有①、③正確

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