【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,關(guān)于利用二氧化碳(干冰)的升華,下列說法中正確的是( )

A. 此時(shí)可以放熱從而獲得高溫 B. 此時(shí)可以放熱從而獲得低溫

C. 此時(shí)可以吸熱從而獲得高溫 D. 此時(shí)可以吸熱從而獲得低溫

【答案】D

【解析】干冰升華時(shí)會(huì)從周圍吸收大量的熱,使周圍環(huán)境的溫度降低,故應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是( )

A. 物體吸收熱量,溫度一定升高

B. 凡是物體溫度升高,就一定吸收了熱量,沒有其他方法和途徑

C. 熱量總是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體

D. 物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加

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【題目】夏季,同學(xué)們打掃教室后,灑在地面上的水很快變干了,所經(jīng)過的物態(tài)變化是( )

A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升華

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【題目】關(guān)于照相機(jī)的使用,下列說法正確的是(

A. 拍攝遠(yuǎn)景時(shí),應(yīng)將鏡頭向前伸 B. 拍攝近景時(shí),應(yīng)將鏡頭向前伸

C. 晴天拍攝景物時(shí),應(yīng)開大光圈 D. 陰天拍攝景物時(shí),應(yīng)縮短曝光時(shí)間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】每到夏收季節(jié),高淳農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,如圖這不僅造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災(zāi)等。為解決這一問題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料——稈漿煤。若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高到80℃。

求:(1)水需要吸收的熱量。

(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤。

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【題目】小宇同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)丙加熱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示,請(qǐng)你回答:

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為______℃.

(2)圖乙中_____段表示水的沸騰過程.

(3)圖乙中_____不是根據(jù)本實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說:破鏡難以重圓.從物理角度來看,鏡子打碎后,碎片無法再成為一個(gè)整體的原因是

A. 玻璃分子間只有斥力,沒有引力

B. 玻璃表面太光滑

C. 玻璃碎片間的距離太大,大于分子間發(fā)生相互吸引的距離

D. 玻璃是固體,固體分子間沒有引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是

A. 凡是凸透鏡所成的實(shí)像都是物、像分別在凸透鏡的兩側(cè)

B. 凡是凸透鏡所成的虛像都是物、像都在凸透鏡的同側(cè)

C. 凸透鏡所成的實(shí)像都是倒立的

D. 凸透鏡所成的虛像可能是放大的、也可能是縮小的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_(選填鏡面)反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣鈅______的緣故。

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同步練習(xí)冊(cè)答案